简介：提出“导-学-研”骨干教师培训模式的内涵并阐述了该培训模式的实施过程及实施意义。
简介：为了了解湖南省小学体育骨干教师的工作状况，采用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法等，对湖南省小学体育骨干教师的工作满意度进行调查研究。结果表明：湖南省小学体育骨干教师对人际关系满意度较高；工作性质持基本满意的态度；对学校管理、工资福利、进修晋升满意度比较低；对工作环境满意度偏低。得出结论：湖南省小学体育骨干教师工作满意度比较低，不利于体育教师队伍的稳定。
“导—学—研”骨干教师培训模式探索
湖南省小学体育骨干教师工作满意度调查研究
