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  • 简介:每一个大城市都像一件华美的大衣,大衣里可能也都长满了虱子。对一个过路的客人而言,他不太有机会翻开大衣,看见衣缝里密密麻麻的虱子。但是,大衣扣不严整,里头露出不怎么好看的破絮,却是大城市的常态。

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  • 简介:香港公民教育侧重于参与性、动态性的实践教育,注重参与过程中的主体认知和情感体验,并根据国际大环境,结合自身情况,不断完善和丰富公民教育的内涵。对香港公民教育历程和经验的考察,对于我国内地公民教育的开展具有一定的借鉴意义。

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  • 简介:香港的中学里有一类内地中学所没有的工作人员——学校社会工作者。他们的工作重点是对学生和教师进行心理辅导及联结家庭、学校和社区。他们在香港的基础教育中,担当着特殊的角色和发挥着独特的作用,深受学校的重视及学生与家长的欢迎。本文从起源与发展、工作目标与模式、管理体制等方面对香港的学校社会工作进行较为全面的介绍,并探讨其可供借鉴之处。

  • 标签: 香港中学教育 学校社会工作
  • 简介:2013年9月28—29日,江苏省台港澳暨海外华文文学研究会2013年会与陶然文学创作40年研讨会在江苏徐州召开。笔者有幸见到陶然先生,并主要围绕“故事新编”体小说对他进行了采访。

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  • 简介:<正>在2005年10月进行的调查显示,香港课程改革工作已见成效。1.超过75%学校已制订或继续执行既定的学校整体课程发展五年短期策略,并发展校本课程以切合学生需要。2.在提供宽广而均衡的课程、通过五种基本的学习经历(德育及公民教育、智能发展、社会服务、体艺发展、与工作有关的经验)以促进学生全人发展方面,学校都有明显进步。

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  • 简介:香港中小学德育因其特殊的环境背景而呈现出自身特点,德育在中小学教育中的地位经历了一个逐渐确立的过程。进入90年代后,香港学校德育受到前所未有的重视,德育教学内容涉及广泛的社会问题,教学取向奉行多元价值观,教学方式则百花齐放。本文介绍了香港中小学德育的背景、教学取向、课程模式、教学形式等基本情况。

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  • 简介:目前矛盾的原因香港对每一个中国人来说是民族耻辱的象征。自从英国发动第一次鸦片战争攫取香港后,香港沦入英国殖民统治之下达一个半世纪。收回香港,洗却民族耻辱是所有中国人的共同愿望。1984年中英两国政府签署了联合声明,规定中国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。此后中国经过4年多的时间制订了香港基本法。与此同时中英双方就香港政制发展问题进行了反复磋商,达成一系列协议、谅解和共识,英方也多次承诺1997年前香港

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  • 简介:<正>一、问题的提出香港的股票市场,一直被认为是个波动大,具投机性的,不成熟股票市场。在香港,股市的投资者大都依据技术分析来测度大市。然而,这种利用股价以往的资料来预测未来走势的分析方法之有效性正受到了香港股票市场日趋成熟这一事实的挑战。根据效率市场的假说,在一个有效率的股票市场中,现有的股价已反映了所有能够左右市场的因素,股价不会长期偏高偏低,而会随着新资讯的出现而迅速调整。任何人均不可能

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  • 简介:在西学东渐史上,英国传教士傅兰雅是个非常著名的人物。他在华从事外语和西学教育、科学翻译、创办报刊等一系列重要活动,为中西方文化交流作出了贡献。香港圣保罗书院是近代中国最早创办的新式学堂之一,傅兰雅作为校长,积极开展外语和西学教育,培养了伍廷芳等近代著名的政治、外交、实业和教育等领域的人才,在一定程度上促进了中国的现代化进程。

  • 标签: 傅兰雅 香港圣保罗书院 教育活动
  • 简介:香港高等教育以其严谨的管理和出色的质量而享誉世界.学生事务作为香港高等教育的重要组成部分,其成功的经验也非常值得我们学习和借鉴.本人有幸参加设在香港科技大学的亚太地区研究型高校校园生活实验室进行学生事务研究,亲身感受了国际化高等学校教育理念的熏陶,体验了学生事务工作的高效,领略了追求卓越、坚守诚信、律己律人、积极参与的校园文化.现将一些感受进行归纳,与同行们共享.

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  • 简介:香港政府自1963年为推广中文教育,特意成立了中英双语并重的香港中文大学。中大自建校以来一直致力于“结合传统与现代,融会中国与西方。

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  • 简介:香港目前最大社会问题是主权回归了十六年,但港人“归心”尚有待时日.例如,仅在2012年,香港发生包括反国民教育设置在内的系列社会运动,纵览这些社会运动,其价值观念上共同点莫过于体现为港人对特区自治的焦虑以及对己身国民身份认同的迷离.在参与观察和访谈之上,以国家和社会关系调和为出发点,认为基于学科教育的理性讨论胜于基于政治图谱的感性宣泄,内地与香港关系前景在于相互祛除“标签化”、还原历史与现实,从而共同找寻二者之间的文化价值共同点.

  • 标签: 香港 国民教育 中央和地方 国家和社会 文化价值
  • 简介:五十五载,滋兰树蕙。香港浸会大学1956年成立之初,叫浸会学院,由一群热衷教育的浸信会教友发起而成,这就注定了这所大学具有基督教高等教育的传统。直到1983年,浸会学院脱离教会影响,成为香港政府资助的八间公立大学之一,才正式改名为香港浸会大学。香港浸会大学由此开启了迈向卓越创新、现代化高等教育学府的新步伐,而基督教传统中流淌的“培育全人”的教育理念、友善关爱的教育氛围却一直保留延续下来。

  • 标签: 香港浸会大学 培育 世界 高等教育 政府资助 教育理念
  • 简介:香港中文大学文物馆藏筒牍》中的奴婢廪食粟出入簿及河堤简,其整理方面存在一些问题。脱字处当补未补,亦有错补。筒文解释也有不当处。对这些脱字考补,错补的纠讹,释文不当处补释,不仅十分必要,对于其深入的研究也有所裨盘。

  • 标签: 香港中文大学文物馆 筒牍整理 出土文献
  • 简介:一、香港高等教育发展理念和目标发展理念突出的是国际化、多元化和终身教育。因此,拓展学习机会并构建一个多元化的高等教育体系,是香港高等教育发展的战略目标。二、香港高等教育发展轨迹、重点及基调从第二次世界大战后开始至今,基本上是遵循了先发展基础教育,后发展工业教育和职业技术教育,再发展高等教育的变化轨迹。

  • 标签: 教育发展战略 香港 高等教育发展 第二次世界大战后 高等教育体系 职业技术教育
  • 简介:针对恒指期货收益率的统计特性,运用格兰因因果关系检验对恒生指数和恒指期货这两个市场收益率进行了研究,以使其能对我国期货市场起到一定的借鉴作用。

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  • 简介:精英对宪制架构的认同是民主化转型的可靠保障。在未达成宪制共识的情况之下,贸然推行民主化进程,只会进一步拉大精英之间的鸿沟,进而引发宪制转型的困境。笔者试图将香港的行政主导体制纳入到精英共识和民主化二分的框架之中来思考,在考察"行政主导体制"困境的历史与制度逻辑的基础之上,认为当前香港政治的主要问题是由精英对宪制架构的共识问题引发的,而在这种情况之下,试图推行"管治者联盟"的方案是又极其困难的。最后,从西方"司法宪政主义"的基本思路,指出目前调控手段的思维误区,不妨通过强化司法主权,运用法治化调解的手段超越"行政主导体制",强化精英认同。

  • 标签: 精英共识 民主化 行政主导体制 司法主权 一国两制
  • 简介:香港普通话教学中,根据当地的实际情况,一要明确香港普通话教学的定位;二要明确普通话课与中国语文课的关系;三要明确普通话教学与儿化、轻声、变调的问题;四要创造说普通话的语言环境.

  • 标签: 香港 普通话教学 语言环境 语文教学 语音 儿化音
  • 简介:香港导游骂人事件造成了很大的负面影响,损害了香港的旅游形象,也对大陆客源市场产生了较大的冲击。文章以该事件为切入点,对零团费现象及其成因进行了分析,揭示其危害性并探讨了解决零团费问题,提出必须积极引导旅游者的消费行为,规范旅游市场的竞争秩序,强化对购物商店和景区的监管等治理措施。

  • 标签: 香港导游 强迫购物 零团费 旅游市场
  • 简介:我国当前正处于社会矛盾的易发期、高发期,构建和谐社会与和谐世界需要协调处理好各种复杂的国际国内矛盾。邓小平顺利处理香港问题的政治智慧,对我们调处现实矛盾具有多方面的重要启迪。

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