简介：青少年是艾滋病（HIV/AIDS）感染的主体人群,了解其预防意向和预防行为有助于采取有针对性的干预措施.笔者依托目前执行的国家社科基金项目,通过700份涵盖普通青少年和特殊青少年的调查问卷,对目前青少年与艾滋病预防有关的行为及行为意向做了量化分析.分析结果发现.虽然目前青少年极少与家人谈论艾滋病,但似乎更愿意就这类话题与同龄人进行交流.与普通人群相比.特殊青少年人群似乎更关心他人是否已经有预防行为.而对于他人所采取的预防行为,特殊人群似乎也比普通人群了解得更多.就艾滋病检测行为的人群差异而言,目前特殊人群艾滋病的检测行为同样多于普通人群.这种现象一方面可能与特殊人群相关知识的知晓度更大有关;另一方面则可能与特殊人群自身的高危行为更多有关.
简介：由于目前国内社会学的干预研究缺乏相应的评估体系，因而无法对其实施效果做出科学的评价。本文作者借助目前正实施的国家项目，建立了一种易于操作、易于复制，且具有普遍实用价值，可以推广至其他干预项目的评估体系。而本项目运用该评估体系对目前正实施的青少年人群干预计划进行测评的实践表明，运用该测评系统对干预项目做量化评估，可以更客观、更标准地评价项目的实施效果，进而提高这类项目的技术含量。该评估体系包括三类不同的评估系统。这三类评估系统可以分别用于干预材料、干预活动和整体干预计划实施的效果评估，以验证干预材料、干预活动和整体计划实施的实际成效。除干预材料的评估外，干预活动和整体计划的效果评估，均应建立在对“前”、“后”两次测试结果做对比研究的基础上。
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