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  • 简介:当前的韩语教学越来越重视其与文化建设的有机结合。这不仅对于韩语语言的技能培养具有重要价值,同时也更有助于学生对韩语的学习、掌握与理解。对文化建设的高度重视,也是因其与语言的学习之间具有相辅相成的作用,通过对文化加深了解也促进了语言能力的增强。为此,通过对韩语教学与韩语文化建设的有机结合进行相关重要性分析,进而对其存在的不足之处进行探讨,由此提出关于二者的整合创新发展路径,希望可以为当前的韩语教学工作提供有效的借鉴与参考。

  • 标签: 韩语教学 韩语文化建设 结合
  • 简介:摘要在语言实际运用中,单词都不是独立存在的。阅读文章可以给学生提供多个记忆点,便于学生加深印象。当老师在讲授生词表里的单词时,应及时给学生补充常用词组或例句,引导学生通过词组或例句去记忆单词。教师应要求能力较强的学生进行整句背诵,能力较差的学生熟读句子、背诵重点词组。

  • 标签: 情境记忆汉字记忆层次拆解法
  • 简介:金融危机背景下,就业形势非常严峻,社会对韩语人才的要求也越来越高。如何实施韩语教学,才能培养出更高水平的韩语专业人才,这是所有韩语一线教师都必须认真思考的问题。

  • 标签: 优质韩语教学 综合能力 教学资源 评价体系 实践
  • 简介:独在韩国,难免会有寂寞无聊时,每当那会儿,我就打开电脑,看湖南台的《天天向上》节目。这节目每期中间都有一些幽默短片,介绍中国的传统文化常识。记得有一期介绍关于家族亲人的各种称呼与敬语,说这些称呼与敬语绝不能混着说。如果说自己的父亲是“令尊”,说别人家是“寒舍”的话,这得闹多大笑话啊!

  • 标签: 韩语 笑声 文化常识 节目 敬语 称呼
  • 简介:为满足社会对韩语人才的需求,各高校纷纷开设了韩语专业。但是对于目前韩语专业毕业生的就业现状,我们看到了很多现实问题。本文就当前韩语专业毕业生的就业情况展开论述,对其中产生的问题进行探究,找出解决韩语专业学生就业问题的方法。笔者主要以上海海洋大学2009级-2014级韩语专业学生为对象,对不同年级、不同阶段的学生进行了分级调查,在调查过程中主要使用三次对比法,将四个年级的专业在校生相对比;将己就业的学生与在校学生相对比;将调查结果与社会韩语专业的整体趋势相对比。在此基础上通过对比法分析了韩语专业现状、就业中存在的问题,以及提出了改善方法与建议。

  • 标签: 韩语人才 就业 竞争力 专业知识能力
  • 简介:摘要: 在我国的课程改革发展道路中,课程改革的方向时刻受到各个时期的教育思想的影响。之所以不断地进行课程改革,是为了不断完善教学内容、提高教学效果、更好地实现教学目标和完成教学任务。随着经济全球化的发展,带来了政治上和文化上的全球化,各国文化在不断地交流和融合,高职院校学生不断地了解韩国文化并且对之产生了浓厚的兴趣。推动了我国高职院校的韩语课程建设,但在实际的建设中还有许多问题需要不断地通过改革的方式进行完善。

  • 标签: 高职院校 韩语课程 改革
  • 简介:基础韩语课程既是应用韩语专业的专业基础课,也是包括阅读、翻译、写作等语言技能的综合课程。本文主要从发音、词汇、语法、课文四个方面着手,来探讨和研究基础韩语较科学的教学方法。

  • 标签: 发音教学 词汇教学 语法教学 课文讲解
  • 简介:韩国语能力等级分为1-6级,其中1—2级是韩国语初级,3-6级为韩国语中高级。韩语0基础的初学者从发音开始,通过音变、词汇、基础语法完成初级学习。初级学习需要掌握的基本语法大约80余条,针对常犯错的,做以下解析,希望可以帮助初学者解答疑点。

  • 标签: 敬语 尊称
  • 简介:随着近年来韩语专业的发展以及韩流在我国青少年中影响的不断增强,各大高校纷纷设置韩语公选课,以满足学生们对于学习韩国语言、了解韩国文化的需要。然而公选课不同于专业课,在教学目的和教学方法等方面都存在许多差异。本文以我校实用韩语公选课为例,浅谈一下对于韩语公选课教学的理解。

  • 标签: 实用韩语 公选课 教学
  • 简介:外语教学的目的不只是教授外语知识而主要是教会运用外语进行交际的能力。同样,大学韩语教学的目的也是培养能运用韩语进行跨文化交际的应用型人才。

  • 标签: 外语教学 跨文化交际 渗透 应用型人才
  • 简介:摘要:本研究以嘉兴市韩语语言景观为考察对象,梳理嘉兴市韩语语言景观现状、找出存在的问题,并提出相应的解决方案。同时考察了嘉兴市韩语语言景观背后的历史文化因素,藉此探索嘉兴市韩语语言景观的深层内涵,增强人们对嘉兴文化的认同感和自豪感,从而提升嘉兴市整体城市建设水平,促进中韩交流互鉴。

  • 标签: 嘉兴市 韩语 语言景观 城市发展
  • 简介:摘要:众所周知,语言学习的目的主要有升学、就业、交流。其中最主要的目的就是用于人与人之间的交流。在韩语的学习中,最难达到的也是最终用语言进行交流。本文中,主要通过对韩语口语教育方法的研究,让韩语学习者能够掌握韩语口语的学习技巧,从而能够达到与韩国人进行顺利地沟通。还有就是在韩语口语教学中,教师需要注意的事项以及在韩语教学过程中,教师所起的作用。

  • 标签: 韩语口语 方法 研究
  • 简介:

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  • 简介:本文初步分析了与汉语谚语相似的韩语谚语,指出它们的相似第一基于人类的共同认识,第十基于韩语谚语所受的汉语谚语的影响,文章认为,汉语谚语在韩语中的某些变化是其“韩化”的表现。

  • 标签: 汉语 谚语 韩语 对比分析 "韩化"表现
  • 简介:随着中韩两国交流的日益加深和高等教育大众化的快速推进,各类院校纷纷开始设置韩语专业,高职院校的韩语专业随之兴起。在高等职业教育迎来新的发展机遇的同时,许多高职院校的韩语专业却面临着招生困难的尴尬境地。如何让本专业适应经济发展,结合国家政策,找准定位、实现办学特色是本课题的主旨。

  • 标签: 高职院校 韩语专业 办学特色
  • 简介:摘要语言是人类独有的沟通方式,在漫长的历史长河中,形成了众多的民族,而每个民族又根据自己对于生活的理解创造出了不同的语言,具不完全统计,现存的语言种类大约有5600种之多,但由于全球化趋势的来临,促使一些使用人数少,影响力小的语言逐渐退出历史舞台,正走向消亡,故而,探究语言的发展,对于国家及民族都具有重要的意义。文章分析了朝鲜语与韩语的诞生背景及使用发展,望文章所述,能促进我国与两国之间更好的互动与合作。

  • 标签: 朝鲜语 韩国语 发展 影响
  • 简介:摘要对比语言学是语言学的一个分支,是对两种或两种以上的语言进行共时的比较研究,描述不同语言之间的异同,尤其是其中的不同之处。中韩两国从1992年建立外交关系之后,两国在政治、经济、文化之间交往密切。尤其是中韩两国所在国家的留学生中,对方国家的留学生占很大比重。本文利用许余龙的对比语言学的一般方法理论对中韩语言对比的方法进行简单分析描述,希望对学习中文或韩语的在校学生来说,对于毕业论文主题的选择和论文的写作能够有一定的帮助。

  • 标签: 对比语言学,对比的方法,中韩语言对比
  • 简介:摘要韩语具有'이,그,저'三元指示体系,中文具有‘这,那’二元指示体系。本文将分析汉语和韩语各指示词的用法和功能,找出共同点和不同点。

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  • 简介:摘 要: 近年来,随着全球化的发展,国内对小语种人才的需求量大增,为满足高校学生学习小语种的需求,各高校纷纷开设了小语种公选课,也开始培养学生的第二外语能力,其中以韩语公选课最为热门。成都工业学院作为工科院校在2022年也开设了韩国语入门课程,想选课的人数多,在校内掀起一股热潮。本文结合笔者教学实例,研究工科院校中韩语公选课的教学问题,有针对性地提出改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,从而提高韩语公共选修课的教学质量,提高学生的学习积极性。

  • 标签: 工科院校,韩语公共选修课 教学 改进对策