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  • 简介:任何事物都是运动的,运动与静止虽然是对立的,但它们也可以互相转化,动和静是事物状态表现的两个侧面,它们相比较而存在,依情况而转化,动中有,中寓动,动静结合.在2015江苏高考多项选择题中,这种思想方法表现极为突出.1动中有,从一般到特殊聚焦物体的每一状态所谓动中有通俗地说就是把研究对象经历的过程分为无限多个无限小的部分,取出有代表性的极小的一部分进行分析处理,得出有代表性的结论.

  • 标签: 多项选择题 静中 电场力 动静结合 匀强电场 保守场
  • 简介:丽江给人的第一印象就只有一个字,那就是——。丽江的景是的,丽江的人是的,丽江的花草树木也都是的。我们住的地方,与其说是酒店,倒不如说是处于大森林中的几座小木屋。早晨,窗外的爬山虎静悄悄地向我道早安。一缕阳光透过天窗柔和地照在床上。打开门,院子里一阵玫瑰花的香气扑面而来,引着我走向小院。我静静地倚靠在园内的躺椅上,品着一杯淡淡的绿茶。

  • 标签: 花草树木 在园 第一印象 层层涟漪 画中 深蓝色
  • 简介:松院苔色,竹房深磬声。(《七月十五日题章敬寺》唐·李适),是在落日的黄昏,静坐于山林水湄,看几杆修竹,一痕秋水,数点白鹭沙鸥。捧一本闲书,一口山光,一口水色。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:人到了一定的年龄,是喜欢恋旧的。年轻时用过的茶杯、日记本、钢笔、围巾、棉布鞋等,仿佛都变成自己身体的外延,无端的精贵起来。也会守着一链磁带、一堆唱片、一墙旧书和一两个堆满茶垢的茶壶呆上一小会儿,我想多半是为逝去的时光寻找曾经顿足的点滴,打发一下内心的荣枯过事。

  • 标签: 折扇 日记本 茶壶
  • 简介:进人初三以来,第一个晚自习前,很多同学像疯了似的,手舞足蹈;下自习更是乱成一锅粥,与班规“中显竞,竞中取胜”显然格格不入。

  • 标签: 方能 晚自习 同学 班规 取胜
  • 简介:机械密封广泛用于石油、化工、冶金、煤炭、食品、医疗、电力、纺织、环保等诸多领域。机械密封具有性能好、使用寿命长、运转可靠等特点,是现代企业流体输送机械应用最广、最有前途的密封形式,对于减少环境污染、节约能源具有重大意义,在石化及氮肥行业中应用广泛。但是渭化集团2期装置中高温冷凝液离心泵(位号:P2501)机械密封经常泄漏,经更换新机械密封依然泄漏的问题。因此对机械密封泄漏的问题进行分析,并采取相应对策,对提高机械密封检维修质量是十分必要的。

  • 标签: 机械密封 泄漏 原因分析 解决对策
  • 简介:摘要在现代工业的发展下,机械密封技术也在不断的更新换代,机械密封条件也更加多样化,动压型机械密封技术的应用突破了传统密封技术的弊端,有效提升了密封性能。本文主要就几种代表性动压型机械密封技术的应用进行分析。

  • 标签: 动压型机械密封技术 类型 应用
  • 简介:摘要随着科技水平的提高,我国在锅炉给水泵机械密封方面的生产制造技术有了很大提高,本文笔者对锅炉给水泵机械密封结构的分析,指出原机械密封易发故障的问题点,并对原有机械密封进行改造。从而归纳总结出机械密封的优点,及具体工艺流程,为业界人士提供一定的参考,提高锅炉给水系统运作效率。

  • 标签: 锅炉给水泵泄漏动静环机械密封
  • 简介:摘要大容量发电机采用氢气作为冷却介质,为了防止氢气进入机房引发安全问题,所以,在发电机两端轴伸出处的静止和转动部分之间装设双流环的密封瓦,使用比氢压稍高的压力油形成油密封。全面分析了发电机密封油系统功能、投停、日常维护和常见事故。

  • 标签: 发电机封油 系统 常见事故
  • 简介:摘要大型离心压缩机在石油化工工业中的应用十分广泛,在大型离心压缩机运行的过程中,保证其密封性至关重要。本文从迷宫密封技术、浮环密封技术、机械密封技术以及干气密封技术等四个方面分析了大型离心压缩机密封技术的相关问题,旨在进一步促进大型离心压缩机密封技术的发展,提升大型离心压缩机的应用效果。

  • 标签: 大型离心压缩机 密封技术 应用
  • 简介:流动的水没有痕迹,漂流的风找寻不到踪影,在生命长河漫漫浩浩的波纹里,何必去坚守那些虚无缥缈的情愫——只因为在快慢中依旧留有一颗洁净无瑕的心?

  • 标签: 中学教育 语文 作文 《于快慢中静守》
  • 简介:现在的孩子非常聪明,接受新生事物的能力很强,但他们缺少了规矩,在家就是小皇帝、小公主,对家中长辈不尊重,蛮横无理;在校对同学和集体缺少关心,与同学较难沟通,自私,与教师对抗,说话带脏字……现在的孩子怎么了,他们缺了什么?我们老师应该为孩子们做些什么?

  • 标签: 花开 行走课堂 静待花
  • 简介:只那么一回头这世界便凝成相去的距离在你的呼唤声里万千细雪纷纷而落载着动人的温热拨弄着

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
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  • 简介:写作是一项综合性、创造性的书面语言表达训练,它是学生从学习语言文字到运用语言文字的一次飞跃。那么,如何让写作成为学生锤炼思维,放飞心灵,展示创造力的载体,这是每一位语文教师面对的一个值得深思和尝试实践的课题。

  • 标签: 观察 选择 表达
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