简介：心肺脑复苏是医务人员必须掌握的基本急救技能。运用序化的英文字母理解、记忆和掌握心肺脑复苏的方法,旨在使学生更加容易、高效地学好心肺脑复苏的知识和技能,且能在抢救的紧急时刻保持思路清晰,减少差错。

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简介：前些年，我家还住在老房子里，燕子就住在堂屋里的正梁下，垒了一个椭圆形巢儿，在里面温馨地生活。燕子成双入队，在院子里追逐，在凉衣绳上歌唱，在巢里喃喃微语。天空刚刚放亮，父亲早早起来，开了门，然后给那头老黄牛喂上草料，蹲在牛栏门口抽烟。老牛看他一眼，然后低头吃草，再看一眼，再吃草。父亲就说”快点吃，待会咱去地里犁地。”老牛便把嘴伸到草料里不肯抬头，父亲看着老牛吃草的样子呵呵笑了。

简介：褚金芬，女，汉族，1963年4月出生，中共党员，内蒙古呼伦贝尔学院马克思主义学院教授，直属党支部书记。

简介：郭伟忠，达斡尔族，中共党员，国家一级摄影师，正高级职称。现任呼伦贝尔学院党委委员、副院长。先后毕业于内蒙古大学中文系干训班、哈尔滨师范大学汉语言文学系、中国摄影函授学院、黑龙江省社会科学院研究生部经济管理硕士学位研究生班。

简介：李晓霞，汉族，1960年出生，山东省海阳县人，中国民主同盟。1982年1月毕业于黑龙江省哈尔滨师范大学体育系，1982年晋升为国家一级滑雪裁判；2001年成为国家一级网球教练员；2002年获国际网联颁发的国际网球教练员证书，2006年晋升教授。现任教于呼伦贝尔学院体育学院，学科带头人、院党政办副主任，兼驻呼和浩特办事处主任。

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简介：从北四环的北京大学到南三环的陶然亭公园,乘地铁4号线大约四十分钟。初春的陶然亭,正是草长莺飞伛偻提携往来不绝的好光景。每年清明前后,北京大学地球与空间科学学院（简称地空学院）师生都会前来拜谒一处坐落在公园湖心岛正中的革命烈士墓。所祭奠者究竟是何许人也？他是党的早期领导人高君宇,毕业于北京大学地质系,是地空学院的院友。

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简介：当我通过国家留学基金委的审核，确定拿到公派出国名额的时候，周围各种声音便开始涌过，“出国找个男朋友呗”、“出国1年不怕回来延期毕业啊”、“出国可以开阔下眼界哦”……有羡慕的，有担忧的，有好的，有不好的。有人为我得到这个机会而高兴，也有人为我在这个时间段出去而尴尬。主

简介：北京故宫于明成祖永乐四年(公元1406年)开始建设,以南京故宫为蓝本,到永乐十八年(公元1420年)建成,后成为中国明清两代的皇家宫殿。故宫又称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。故宫占地面积72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋千余间。

简介：这几年来＂大学生创业＂的浪潮疯狂地冲刷着整个＂创业＂行业的形势。仿佛身边的每一个大学生都能或多或少地接触到＂大学生创业＂这个话题。小到微信朋友圈里＂透支友情＂的＂微商＂,大到跑公司拉赞助,申请项目。从小型的没有固定组织形式的＂小创业＂,到有学校支持的＂大学生创业项目＂。大学生创业的当下,形势可谓是一片飘红。

简介：李光地是清初的易学大家，易学著作宏富，有关于李光地的易学研究论著代不乏人，而对李光地选编的《易义前选》却少人问津，笔者将围绕（《易义前选》的特色展开论述，从而探讨其价值所在，并以此一窥李光地的大学理论主张。

简介：中世纪(约公元476年至公元1453年),是欧洲历史上的一个时代。自西罗马帝国灭亡(公元476年)到文艺复兴和大航海时代的这段时期,欧洲没有一个强有力的政权来统治。于是各国的封建割据带来频繁的战争,造成科技和生产力发展停滞,人民生活在毫无希望的痛苦中,所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作'黑暗时代',传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。中世纪的黑暗除了连连不断的局部战争、此起彼伏

简介：<正>我有写日记的习惯,从1971年1月写到现在。30年前的今天我在做什么?我的日记都存放在银行的保险柜里,今天特地去银行查了1977年10月5日我在做什么。1977年10月5日,我早晨6点钟起床,当时我住在北京学院路14号,大华无线电仪器厂集体宿舍。那时我坚持晨练,清晨会沿着成府路跑步。那天气温骤降(听说30年后的明天也会降温),我跑步时没料到,穿得较少,感觉挺冷。当时我是北

简介：任何规模的田径运动会,都要求场地组又快又好地画出各项目的的起、终线,抢道线,接力区线等等,作者在本文阐述几点有关前伸数方面的陋见,试图对改进场地组工作有所俾益。一、掌握规律,套用现成其实前伸数可以归纳为:前伸数=（外道一个弯道长—相邻内道一个弯道长）×运动员跑过弯道的次数。可列出如下的公式:S2=[π（R+K+0.2）-π（R+0.3）]n=(πR+πK+0.2π-πR+0.3π]n=[πK-0.1π]n=[k-0.1]πnS3=[π（R+2K+0.2）-π（R+K+0.2）n=[πR+2Kπ+0.2π-πR+Kπ+0.2π]n=[2Kπ-Kπ]n=[Kπ]n（设S代表前伸数,S1代表一分道前伸数,S2代表二分道前伸数S3……,R为内道牙半径。K为跑道宽。n为运动员所跑过的弯道次数）

简介：高职院校学生（高职生）与普高生相比，在心理上，他们既有着同龄普高生的共同特点，又有着他们的特殊性。本文从心理学的角度对部分高职生的心理偏差进行了分析，提出了一些建议，希望能给高职教育工作者一点启示。

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