简介：再过几个星期，我们就要举行队列比赛了，可是每次出操，我们的队伍都乱糟糟的，不像样子。这段时间祝老师决心要组织小朋友们好好训练，迎接比赛。

简介：队列训练是参训民警学员的必修课，是教学训练内容的组成部分。立足于队列训练文化功能分析探讨在训民警学员队伍警务化管理问题，是公安文化理论研究的独特视角；是思考和落实“文化育警”的基本路径；是队伍正规化建设的必然要求。

简介：战斗精神是战斗力的重要组成部分,队列训练能够培育战斗精神,有效地增强部队的战斗力。作为军人必须明确队列训练的意义,认清队列训练在战斗精神培育中的作用,增强队列训练的自觉性。

简介：

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简介：摘要目的强化全体人员队列训练中的自我保健意识，对运动性贫血做到早预防，早发现，早治疗。方法对运动性贫血的发生机制和预防措施进行研究，科学制订训练强度指标。结果强化全体人员的自我保健意识。

简介：队列训练是新兵入伍训练的重要内容,对新兵的身体素质有一定的要求.针对队列动作对身体的需求,分析把握队列动作的特点,在此基础上按照动作技能形成规律,提出提升队列动作训练质量效益的对策.

简介：<正>队列训练同其它军事训练科目一样,起源于战争,并始终是为战争服务的。队列训练不仅仅是一种形式,它能规范队列动作,更能培养军人严明的组织纪律、雷厉风行的战斗作风、坚毅无畏的军人气质,塑造完美的军人形象,达到内容(战斗力)与形式(军人仪表)的完美结合与统一。新学员入校以后,怎样才能起好步、定好型、开好头。队列训练就是第一步,怎样才能使他们走好这一步,关键还是教员要用“心”。

简介：摘要:军事院校与其他院校不同，可直接为国家输送指挥与技术性人才。而作为一名军人，最基本的素养就是服从，所以军事院校在日常教学活动中需对学员的服从性进行训练。通过长时间的实践发现，队列训练在增强学员服从性方面有一定优势，但多数教师并未形成这一意识，所以本文就强化队列训练增强学员服从性的方法进行深入探究，望可将队列训练的效用最大限度的发挥出来，使学员的服从性得到增强，进而为国家输送素质较高的人才。

简介：

简介：摘要：新时期习近平强军思想和现代思政为军校新训学员队列训练质量的提升提供了极为可靠的支持力量，不仅能够缩短新训学员的适应时间，淬炼新训学员的精神和思想，让其认识到训练的核心所在，并促进学员提升其训练积极性，让其以更为优质的状态参与其中，创造出更多的良性成果。基于此，本文将对抓好新训学员心理特点，提高队列训练质量展开研究。

简介：摘要：队列训练，是部队院校必须掌握的一项基本军事训练科目，是为日后的学习、生活、工作、管理等打下基础的关键。因此在部队院校的队列管理中，就要充分发挥队列训练的优势与效应，从身体素质、精神品质等多个角度出发，最终增强部队的凝聚力与战斗力。本文主要针对部队院校学员队列管理——加强队列训练的优势与效应，展开了以下的研究与分析。

简介：

简介：摘要：研究探讨了大学生参与队列训练对其团队协作能力的潜在影响。队列训练通过增强学生的沟通、协调能力，提升团体凝聚力和共同目标意识，有效培养领导力和团队责任感，以及改善问题解决技能，对提升团队协作能力具有显著效果，证实队列训练在教育领域中作为提升学生团队协作能力的有效性，建议高等学校可以考虑将其纳入学生发展项目中。

简介：摘要：本研究旨在探讨队列训练如何作为一种有效的工具，促进大学生领导力的发展。通过对队列训练的定义、历史、关键元素以及实施方式进行系统分析，揭示了队列训练增强学生纪律性、团队合作能力和领导责任感的潜力。通过实证研究，本文评估了队列训练在不同高等教育环境中的应用效果，并提出了针对性的策略和建议，以优化当前的领导力培训方法，激发和培养大学生的领导潜能。

简介：摘要：大学生队列训练是一种具有特殊性和针对性的教学方法，在新时代背景下显得尤为重要。研究分析了新时代背景下大学生的特点和需求，提出了技术手段、教学模式和课程设置等方面的创新思路。研究指出，创新方法的应用能够更好地满足学生的学习需求，促进其综合能力和创新意识的培养。

简介：摘要：在小学体育教学中，队列训练也是很重要的一项，如何让学生学会队列训练，这对于体育教师来说是比较重要的。队列训练的意义很大，在体育课堂上，需要学生具备良好的纪律意识，需要的学习风格严谨认真，这在队列训练中，就可以很好的培养学生的这种能力。在很多的时候，教师对学生的要求并不是很严格，这就导致队列训练的效果比较差，在队列训练中，教师一定要对学生严格要求，使学生从内心深处重视起队列训练，这样才能使队列训练发挥重要的作用，使体育教学更进一步。

简介：摘要：研究探讨了队列训练对大学生纪律性的影响。通过设立实验组和对照组，我们发现实验组学生在纪律性方面的表现明显优于对照组。队列训练显著提升了学生的时间管理能力、团队合作精神及自我约束力。队列训练是一种有效的方法，可以增强大学生的纪律性，推荐将其作为学生训练的一部分。

简介：摘要：队列训练是小学体育教学的重要组成部分，教学质量对学生未来体育锻炼的开展有着直接的影响，同时也是培养学生纪律组织能力和身体协调能力的重要途径。因此在小学体育教学中开展队列训练教学的时候教师应积极的创新形式，全面认识和了解队列训练教学中常见的问题，使这些问题得到有效的解决，不断的优化和探索新的队列训练教学方案，从而实现小学体育课程队列训练教学的高质量开展，为学生日后体育锻炼以及构建高效体育课堂奠定基础。