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简介：摘要：美术欣赏与创造力是幼儿全面发展教育中不可缺少的一部分。在素质教育的背景下，幼儿园美术教学活动不再是以创造为主，还需要与美术欣赏活动相结合。美术欣赏是幼儿了解作品，从而获得美术知识的途径之一，它不仅可以让幼儿的审美水平提高，还能够挖掘幼儿潜在的创造能力。因此，幼儿园教师应当结合实际的教学对幼儿美术欣赏与创造能力进行有效的培养。

简介：【摘要】当今时代早已成为数字化时代，人们的衣食住行、甚至是阅读行为，都在逐步朝向数字化发生改变。基于此，图书馆作为传统阅读的重点集中场所，理应迎合时代发展的需要，迈向数字化的台阶，为人们带来不一样的阅读模式。本文针对数字时代图书馆阅读的推广模式进行分析，希望能够为相关人士提供文字参考。

简介：摘要：在数字化时代，尽管电子书籍和在线阅读应用的兴起，但公共阅读空间的建设仍然具有独特的价值。它不仅提供实体书籍的阅读体验，还可以为社区居民提供社交、学习和文化活动的场所，为人们提供更好的阅读体验和文化交流的机会。

简介：摘要：对于全民阅读这一思想，要想得到有效贯彻，引导更多人真正喜欢上读书，营造出更理想的读书风气，就必须要重视起基础设施建设。而通过加强乡镇图书馆建设，组织丰富多样的阅读活动，不仅有助于良好阅读氛围的营造，也能够引导人们从不同角度来认识阅读，从而能够逐渐喜欢上阅读，为实现全面阅读奠定坚实基础。

简介：摘要：我国信息技术水平和科技水平的快速发展，“互联网+”环境下先进信息技术与移动设备发展非常迅速，读者的阅读方式由纸质阅读逐步转变为新型多媒体阅读。互联网的出现让人们阅读变得便捷与丰富，但也出现很多弊端，主要体现读者在网络阅读中形成的碎片化、快餐式阅读习惯，也影响了读者阅读素养的提高。少儿图书馆需主动适应时代要求，有效借助互联网优势开展阅读推广活动，并灵活运用多种措施解决互联网为大众阅读造成的不良影响，为发挥图书馆职能奠定基础；同时，少儿图书馆还要形成互联网思维，拓宽阅读空间与途径，逐步打造成适合各类社会群体的阅读场所，为实现全民阅读目标发挥应有作用。

简介：摘要：在我国经济建设快速发展过程中，人们对文化水平提升的关注度也逐渐加增，为促进我国全民文化水平的快速提升提出了在公共图书馆推广全民阅读服务模式，丰富民众的阅读途径，有效提升民众的文化素养。因此作为公开场合的公共图书馆在实现全民阅读服务模式的推广过程中存在着较多有待优化的现实问题，结合国内外的先进经验需对现有设施与经营理念进行科学优化。