简介：摘要之所以说“失败乃成功之母”，是因为在失败之后若能加以反思、总结，找出失败的原因，便能事半功倍，为以后的成功提供宝贵的经验。其中决定因素就是对待失败的态度。在教学中我们对待错题的态度亦是对教学成绩有着至关重要的影响。

简介：基于图书馆特色资源建设理论的视角,深入挖掘整理滇西抗战资料具有重要的理论价值和现实意义。对于如何收集、整理和利用,提出“20个1”的资源建设目标、具体实施步骤与措施,着力处理好图书馆、档案馆等部门如何在利用滇西抗战特色资料服务好滇西高校科学研究、学科建设、教学工作,在服务于滇西边疆地方经济社会发展和融入国家宏观战略的同时,不断完善、提升服务质量和水平,实现自身的特色发展之路。并在此基础上,提出合作共建、全方位高标准和数字化发展方向的建议和意见。

简介：　　除了典型例题,还需要重视自己出错的题目.错题集是许多成绩好的学生必备的,我也不例外,而在这里我想强调的是如何充分利用自己的错题集.……

简介：摘要：在新课改背景下，小学教育是义务教育的一部分，而小学数学对学生思维理解能力和理解能力提出高要求，是一门较强抽象性学科，导致学生经常在学习中很难达到预期教学效果，存在理解差异，无法正确对待数学知识，存在一定认知问题。为了让学生减少错题出现，小学数学教师科学利用错题集整理，帮助很多学生发现自己错误，并且及时改正，提高自身数学水平，基于此，本文以小学高段数学为主，重点对"错题集"的整理和利用间研究和阐述。

简介：课堂教学中，“错误”是一种来源于学生学习活动本身的教学材料，它对学生特殊的教育价值，有时比教师的铮铮教诲更有说服力。为了学生的发展，我们应该善待“错误”这一宝贵资源，主动对其进行开发、利用，充分发挥它在学生学习中的有效作用——最佳的方法就是建立一本错题集。通过错题集培养学生良好的学习态度和习惯，指导学生学会归纳分析、梳理，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题，让学生在发现错误、分析错误、改正错误的过程中体验和享受由失败走向成功后的那份快乐。

简介：

简介：摘要：文书档案依法归档是档案部门工作的原则，将分散在机关团体、企事业单位等的文书集中统一管理，以确保文书档案的完整、真实、长期保管，最终发挥出最大化的利用价值。本文首先就文书档案收集、整理、利用中的问题进行了分析，并提出了强化认知、依法归档、完善制度、明确职责，以及收集、整理、利用全流程的信息化管理解决措施，以推动文书档案工作的制度化、科技化、规范化发展。

简介：傣医药与藏、蒙、维医药共为我国四大民族医药,做好傣医药档案的收集整理及保管利用,对傣医药的传承与发展具有重要意义。受自然和人为因素的影响,加之目前人们对傣族医药档案管理意识淡薄,导致傣医药档案的状况十分堪忧。故本文针对傣医药档案的内涵及价值、目前面临的严峻现状进行分析,提出收集、整理和保管利用的具体方法,以期提高对傣医药档案的全员档案素质,使其科学保存并发挥更大的价值。

简介：

简介：一般认为，所收集的资料包括两大类，一为前人既往的工作状况资料，即间接资料；二为自己实验及实践中所得出的数据、观点等，即直接资料。直接资料的收集，这部分工作应该是论文的中心，也是最能体现论文的科学性，最具说服力的工作内容。

简介：摘要：小学语文错题收集不仅是一项教学任务，更是一种有益的学习方法。通过系统地收集和整理学生的错题，教师能够深入了解学生的学习状况，从而制定更有效的教学策略。同时，学生也可以通过复习错题，加深对知识点的理解，提升学习效果。此举旨在持续改进小学语文教学质量，助力学生全面掌握语文知识。

简介：随着我国经济的日益发展,会计在经济生活中越来越呈现出它的重要作用。会计理论的深入研究和发展,推动了会计学术水平及会计工作的发展和进步。我系是陕西财经学院会计系,是专门从事会计理论研究和进行会计教育的重要基地,随着会计学科的发展,博士点的建立,理论研究的水平更加深入,高层次的会计文献需求更加迫切。为此,我系资料室开展了会计专题资料服务工作。属高层次的文献服务,这也是我系资料室的生命之所在。我们不断改进,日臻完善,并把计算机技术的应用融于这项工作之中。

简介：摘要：本文旨在探讨健康教育档案的收集、整理与利用的重要性和方法。健康教育档案是个人健康管理的重要组成部分，对于提高公众健康意识，预防疾病，促进健康生活方式的形成具有重要作用。通过对健康教育档案的有效管理和利用，可以更好地服务于个体和社区的健康需求。

简介：摘要：本文主要探讨了劳动安全档案信息的收集、整理与利用的重要性，以及如何有效地进行这些工作。通过对现有研究的回顾，我们发现劳动安全档案信息在保障劳动安全、提高工作效率、降低事故发生率等方面具有重要作用。本文将详细介绍劳动安全档案信息的收集方法、整理技巧以及利用方式，以期为相关从业人员提供有益的参考。

简介：义务教育六年制小学数学课本第十册第一单元第一小节“数据的收集和整理”,主要内容是介绍收集原始数据和分类整理的方法,及编制和分析统计图表的方法。本节教学的重点是教会学生根据原始数据的范围正确地进行分类整理,会填、会看、会分析统计图表。教学难点是分组整理易于漏掉某些原始数据,及复式统计表的表头难以看懂。

简介：自1985年起，我有幸参与编修《贵州省志·金融志》工作。经过全体编修人员12年的辛勤笔耕，这部志书于1998年出版发行。现在又参与《贵阳市志·金融志》的编修工作。经过10多年修志工作实践，深深认识到收集资料的重要性，它是编修志书的基础工作。而占有资料的多少和真误，又是决定志书质量的要素。有人说“资料工作是百年大计”，说得中肯，一语中的。不想在收集资料上狠下功夫，就不会写出好的志书来。

简介：摘要:许多学生在学习当中并没有积累良好的学习习惯，因此并没有主动进行错题总结的提示，虽然在出现错误以后会第一时间进行解决，但记忆的作用是有限的，再一次进行考察，学生大概率还会继续犯错，这就凸显出错题集的重要性。在本文中笔者将基于自身多年的一线教学经验简单介绍英语错题集的整理方法。

简介：摘要： 在小学高年级阶段培养学生形成良好的总结和反思习惯，对于提高学生学习效能，优化学习品质来讲具有重要意义。在数学课教学领域，引导学生自主整理错题集，自主分析出现错误的原因并有效规范解题方法，能够全面提高学生解题能力。鉴于此，本文主要就错题集在数学教学中的应用举措展开有效分析。

简介：摘要：错题集在最开始的只是针对于错题进行整理分析的，在慢慢的发展过程中，学生将自己学习当中不懂的地方、不会的地方也一起摘抄到错题集当中，从而在本子当中形成一条上下串联的知识链，在帮助学生查缺补漏的同时，也帮助学生梳理知识网络，夯实数学基础。本文主要分析小学高段数学错题集的整理与利用

简介：摘要：数学是一门逻辑性和抽象性较强的学科，往往学生在学习过程中都会存在理解上的偏差，不能正确认清数学知识点的本质，从而造成一些误区。那么在数学教学过程中，如何将这些知识点讲透，让学生少走弯路，避开思维的分歧点，这就要求我们教师课前认真钻研、课中精心组织、课后及时反思。为此，我校数学教研组几年前就从整理学生的错题开始，找出每学期学生学习过程中的一些易错点，形成了《错题集》，为教师们的教学起到事半功倍的效果。