简介：摘要技术在钢琴演奏中起决定性地作用。如果没有好的技术，要完美地弹出一首乐曲也是一句空话。但是，有了技术，没有丰富的情感表达，也是不行的。它们两者是相辅相成的，缺少其中之一都是弹不出好的作品的。本文就展开钢琴演奏中的技术问题探讨自己的一些经验和观点。

简介：优秀的钢琴演奏家拥有精湛的技巧。灵巧的跑动、透亮浑厚的和弦、变化多样的音色和层次丰富的织体往往引人入胜，其中指法的安排起着非常重要的作用。现从预见性、规律性和音乐性三个方面具体阐述，使对指法的安排有一个宏观的、理性的认识。

简介：摘要钢琴是乐器之王，钢琴演奏是演奏者在手脑并用的协调过程，钢琴演奏时的内心听觉是一种音乐素养，是演奏者对音乐的内心感受，借助于钢琴音乐的演奏而表达出来的内心情感。本文主要阐述了钢琴演奏中如何培养内心听觉，使得音乐更加地具有生命力，充满生命感。

简介：钢琴作为＂乐器之王＂,演奏者需要拥有娴熟的演奏技巧和良好的心理素质,才能演奏出悦耳动听的作品,才能成为一名优秀的演奏者。因此,为了实现这样的目的,本文就钢琴演奏的心理训练为入口,在分析心理训练的重要性的基础上,简要分析了演奏者的心理问题及其原因,然后详细地提出了加强钢琴演奏心理训练的若干策略。

简介：钢琴有乐器之王的美誉，钢琴的艺术魅力深深吸引着人们。同时，钢琴也是具有完美的表现力的，正是因为钢琴具有的这些特质，所以钢琴征服了人类的情感和内心世界。钢琴演奏者在演奏钢琴时，需要利用娴熟的驾驭能力，加上自己长期艰辛的练习。可以看出提高学生的钢琴演奏能力是一个长期的过程。所以，学生在钢琴演奏中需要实现听唱触的协同配合，提高钢琴的演奏水平。

简介：一、音乐听觉在钢琴演奏中的应用1.现场演奏中的应用在现场演奏前,音乐听觉可以帮助演奏者全方位了解音乐作品,并做好充足准备,从而缓解演奏压力。演奏者只有认识到,必须实现对整个音乐曲目的调控,处理好每个印度,展现自身音乐节奏,才能集中精力,不乱想其他,才能达到预期效果。

简介：摘要钢琴的即兴伴奏是伴奏者在没有伴奏谱的情况下，根据作品的思想内容以及情感表现的需要，即席地弹出相应的伴奏、钢琴即兴伴奏是靠旋律、和声、节奏、力度以及织体等多方面的因素的综合运用，它要求演奏者在即时瞬间内对歌曲的旋律内容、风格特点有比较准确的理解，集理论与实践为一体，在内心构成相应的钢琴伴奏织体，同时还需要伴奏者具备得心应手的钢琴演奏技术，在同一时间内将其作品更好地演绎出来，本文简述了钢琴即兴伴奏的发展历史以及其特点，并对如何培养钢琴即兴伴奏能力提出一些建议。

简介：在钢琴演奏中要想使音乐效果达到最好,不仅要熟练掌握弹奏技术和弹奏方法,还应懂得如何在演奏过程中适时适当地融入情感。利用音乐将自己内心情感加以表达并在此基础上最大限度地使自身情感与演奏音乐得到共鸣是大多数钢琴演奏者的最终目标。本文就内心听觉能力在钢琴演奏中的培养做了简单分析,望为众多钢琴演奏者提供一些参考意见。

简介：曹鹏，女，1976年出生，青年二胡演奏家、国家二级演奏员。曹鹏现任湖南省歌舞剧院民族乐团团长，湖南省民族管弦乐学会副秘书长，二胡专业委员会副会长，湖南省音乐家协会二胡专业委员会常任理事，全国民族器乐考级考评专家等职。

简介：音乐作品的创作与发展需要＂中西合璧＂式的融合。作为西方音乐典型代表的钢琴在我国的普及程度尚有较大的提升空间。伴随着我国经济的发展,钢琴艺术在我国大众生活中的渗透力逐渐增强,并且逐步引进了民族元素而形成民族特色,使得钢琴艺术绽放出中国特色的光彩。京剧作为中国的国粹,拥有独特而又醇厚的韵味,以一种独特的艺术形式存在。在钢琴演奏中巧妙地引入京剧元素,不仅是钢琴艺术丰富、发展的必由之路,更是融合外来音乐精髓、传承我国传统音乐精华的内在要求。

简介：钢琴演奏能够充分表达人们的情感,情感直接影响演奏者的水平和演出效果,为了提高钢琴演奏中的情感表达能力,需要充分认识钢琴演奏中情感表达的重要性,对钢琴演奏有一个真实的了解和个性的创作,才能更好演奏出情感与艺术交融的作品。

简介：钢琴演奏不仅仅是对键盘进行敲击,更重要的是表现出作品中蕴含的情感。对于作品情感的把握,最好的方法就是对作品的背景有详细的了解。本文就音乐作品分析在钢琴演奏中的重要性作简要阐述。

简介：如今,人们对于钢琴演奏与教学的关注程度不断提高。敏锐的听觉是一位优秀的音乐家必须具备的能力和条件,敏锐的听觉不仅可以指导钢琴演奏,还可以提高钢琴教学的质量和效率。对此,在钢琴演奏与教学的过程中,教师必须认识到培养学生音乐听觉感知的重要性,让学生感受到音乐的美好,超越自我。

简介：今年5月29日晚上，汾阳路上原本有些沉寂的上海音乐学院忽然一下子来了很多听众。这天，要举行《江南好——陆春龄笛艺90春笛箫作品献演师生音乐会》。悠扬的旋律，深邃的意境，

简介：

简介：9月25日,由沈阳音乐学院科研处、音乐教育学院主办的著名小号演奏家、指挥家、中国音协管乐协会副主席、国际小号协会理事、中国小号联合会会长、美国费城铜管乐团专家班教授、美国密执根州GVSU专家班教授、中央音乐学院戴中晖教授大师课在长青校区举行。沈阳音乐学院音乐教育学院管弦器乐教育系师生参加了大师课。

简介：多年的刻苦努力加上独有的音乐天赋,使得薛伟年纪轻轻就在一些国际性的比赛中崭露头角。1981年,薛伟在全国小提琴比赛中取得了不错的成绩。1983年,他又在日本的国际音乐大赛小提琴组中获得了名次。1986年,他在莫斯科举办的第8届国际柴科夫斯基小提琴大赛上获得了银奖,而仅仅是两个星期之后,他又在伦敦举办的卡尔·弗莱什国际小提琴大赛中,取得了举世瞩目的成绩。作为最大赢家的他,不仅赢得了最高奖项的金奖,

简介：马向华被誉为中国当代杰出的青年二胡演奏家,中央音乐学院副教授、硕士研究生导师,中央音乐学院附中民乐学科主任。山东济南人,7岁开始随济南市少年宫陈建新老师学习二胡。9岁拜师于济南前卫歌舞团苏安国。1986年考入中央音乐学院附小,师从冯智皓、聂靖宇两位老师。自1991年开始师从著名二胡演奏家、教育家刘长福教授。1994年免试保送中央音乐学院攻读学士学位。1998年以优异成绩获中央音乐学院免试保送攻读硕士学位。

简介：即兴演奏是学生学习音乐和表现音乐的最好手段之一。在乐器教学中重视即兴演奏能力的训练，可以有效地帮助学生熟悉自己的乐器，启发音乐思维，掌握音乐的表达方式，发展音乐创造性才能。本文重点介绍了钢琴即兴演奏的主要形式，提出了具备这种演奏能力的几点要素，并提供了一些用模仿化、模块化的方法培养学生钢琴即兴演奏能力的思路。

简介：莫扎特一生作品十分丰富,钢琴音乐在其创作中占有重要地位,出版的主要作品有20首奏鸣曲。莫扎特的许多钢琴奏鸣曲都是在即兴演奏时所作,主题素材信笔而成,毫无雕琢痕迹。流畅、自然是莫扎特钢琴作品的显著特点。莫扎特在钢琴创作中继承了前人的写作手法,又进行了很大的创新。他将库泊兰古钢琴音乐中的装饰音加以改造,使之不仅仅起装饰作用,更是旋律的一部分,从而形成了莫扎特特有的纤巧、优雅的钢琴音乐风格,并影响到后世音乐家的创作。