简介：身为男子汉,会上一手针线活儿,一生享用不尽它为你连缀出的人生境界.有了男子汉的底气,手头的针线活儿,不但不会把你缝补得罗罗嗦嗦,黏黏糊糊,忸忸怩怩,恰恰相反,满身阳刚气上暗藏着的裂缝儿,漏洞儿,倒被一一纫得严严实实.于是,那刚烈中便夹了几分柔韧,威猛中就含了几成灵秀,坚毅中遂透出几许绵密.何等艰难困苦的场合,什么悲痛卓绝的境况,日子都能一天天过得如同修炼千年的绕指宝剑,清清爽爽熨熨帖帖呢,它们怎么会过不去呢?

简介：当病榻边的针线匣里盛满母亲无奈的目光十三四岁的妹妹挺了挺胸膛从做家家的游戏中走来

简介：灯下,母亲将针尖在头发上蹭了蹭试图用发间的油脂减轻一点生活的艰涩年复一年,母亲用针线缝补岁月的沟沟坎坎密密麻麻的针脚是她盘根错节的生活饱含着柴米油盐的气息。

简介：目的探讨吻合细小血管更理想、安全、快捷的方法.方法大白鼠40只,左侧股动脉后壁和前壁正中各缝合1针作为定点牵引,蘸胶粘接法端-端吻合为实验组,右侧股动脉行常规针线法端-端吻合为对照组,取2只动物两侧股动脉做吻合口耐压实验,其余动物分别于术后1周、2周、3周、4周取血管标本,采用光学显微镜和扫描电镜观察吻合口部愈合情况.结果两侧血管全部吻合通畅,粘接法用时(12±2min)比针线法(18±3min)缩短1/3,粘接法吻合口耐压(300mmHg)优于针线组,吻合口电镜观察粘接法内膜更为平整、光滑.结论定点缝线牵引蘸胶粘接法端-端吻合显微细小血管快速、安全、效果可靠,具有较好临床应用前景.

简介：母亲喜欢做针线活，已80岁高龄的她无论到哪个子女家居住，都带着针线筐。这两年她视力下降，每次做针线活时总让我们帮她把线纫得长长的，或是多纫些针以备急用。为了让她放下手中的活，我们把她的针线筐藏起来。

简介：二十多年前,我刚参加工作,拿到工资之后的第一个念头,就是为自己买一双黑色高跟皮鞋.我羡慕那些足蹬皮鞋双目闪着自信的女性,做梦都想拥有一身新潮裙装外加一双女式高跟,不但拥有自信还拥有了挺拔的身姿.这个情结是从中学时候看《钢铁是怎样炼成的》时生出来的,冬妮娅,这位纯情美丽的乌克兰少女,林务官的女儿,就是穿了这样一双精致漂亮的鞋子,仿佛灿烂春光中的一朵玫瑰,与率真且偶尔沉默的少年保尔·柯察金相偎在宁静的湖畔,尽情享受着属于他们的初恋时光.插图中,冬妮娅的美丽,与那双鞋子首当其冲地撞入我的眼眸,在我的心中产生了一股强烈的魔力,在我看来,冬妮娅脚上穿着的那双漂亮的皮鞋,才是她高贵优雅的所在.

简介：有一天早上,五营教导员张兆运被路旁垃圾堆中几个鲜红的五角星吸引住了。他停下来仔细一看,这不是共建点昨天送来的针线包吗?怎么今天就……他默默地把这些针线包从垃圾堆中一个个捡了起来。这个营和部队所在地的市第一百货大楼、东王善村、师范学校三个单位结成了共建对子。春节期间,地方上三个单位的领导觉得近几年来随着生产的发展,人民群众和

简介：放学后见家中无人，连退休的奶奶也不见踪影，正当我满心疑虑时妈妈打来电话告诉我，奶奶住院做手术了，她是为了给我缝补衣服而不慎将一根针扎入体内……我听后不禁流下眼泪。

简介：一针一线不是简单的小事情，游子身上的衣裤被密密缝过了，母亲的叮咛便如影随形地翩联着你。一个人的生命是重大的，可重大的东西其实都是受控于渺小的机缘的，如同一季子的丰收只是发轫于不起眼的种子，又有那个身残脑炯的霍金说过：爬过时间虫洞，可以发现另一个平行宇宙。被母亲一针一线穿纫纳绱缀绷上的，永远烙印着温馨的照拂，就像风筝，飞得再高也都离不开牵挂着的双手。

简介：在老家的窗台旁，放着一盒略显掉漆的针线盒，上面布满着岁月留下的痕迹，覆盖着一层薄薄的尘土，但它在我的心里十分珍贵。每当看到它，我总会想起那时姥姥认真的模样。

简介：《程序员》第6期的广告彩页中，最吸引我的一页是IBM公司的“魔力整合针线”。这则广告的本意是说，如果我们拥有像WebSphere那样可以“随需应变”的软件．我们就掌握了一种能将业务需求、应用模块．系统单元、客户价值乃至最终的商业利润贯穿在一起的有效手段，我们就可以像广告中那三位IT同仁一样捧着WebSphere笑逐颜开，露出洁白的牙齿大声说“牙好．生意就好”了。

简介：父亲年轻的时候,脾气不太好,总是和母亲闹别扭,不懂得关心爱护母亲。后来,父亲和母亲因为感情不和,离婚了。离婚后,父亲不让母亲带走我们其中任何一个。母亲只好去外地打工,父亲留在家里照顾我和弟弟。自从母亲走后,我就对父亲有了深深的成见。父亲作为男人,最擅长的不是吸烟喝酒,也不是打牌赌博,而是女人做的针线活儿。

简介：

简介：“疗伤系列玩偶”目前在泰国成年人之间迅速流行，成为上班族减压的一大玩具。工作压力已经成为当今企业不得不面对的问题，老板们越来越意识到员工的健康对生产力的影响。外国一些企业不但鼓励员工休假，还想出各种招数为员工减压，并取得了明显的效果。

简介：耐心与细心是一种良好的心理品质，它是做好事情的保证，对于教育工作尤为如此。这是我在指导学生用“健康”连句时的一个片段：

简介：目前所知存世最早的西方刺绣样品（samplers）是16世纪欧洲的刺绣工制作的。尽管它们原来只是被绣工们用以记录特别的针法及图案以便绣花时取样而出现，

简介：小约卡找到了针和线，她缝了些什么？你马上会瞧见。先是爸爸生气又吃惊：“我的上衣怎么穿不进？!”

简介：灯光下妈妈又在为我缝衣服了,可细细的线、细细的针老爱和妈妈捉迷藏,一点都不体谅妈妈,所以我决定做一个针线瓶,让线和针老老实实地呆在里面,乖乖听妈妈的话。

简介：6岁女儿琳琳在德国学校上一年级时,就开始有一些手工编织或缝补的课程,这让我们来自中国的妈妈难以置信。针可是挺危险的玩意,怎么老师就要小朋友们自己缝制鞋袜,甚至缝钮扣与补衣服破洞呢?

简介：我奶奶是个心灵手巧的人,我小床上盖的百纳被和小枕头,书桌上漂亮的小桌布,椅子上的小坐垫,都是奶奶一针一线为我缝制的"温暖牌"。可是这些东西虽然漂亮,也很容易脏的啊,拆下来清洗之后可就难办了。这阵子,奶奶不在家,我的小被子拆了没办法缝上去,妈妈工作又忙,根本没有时间帮我缝被子。怎么办呢?我都已经11岁了,也该自己动手做点儿针线