简介:【摘要】目的:分析以精细化管理为导向的危重新生儿亚专科护理小组,对危重新生儿护理效果以及不良事件的影响。方法:在2023年1月~12月间,在本院接受治疗的危重新生儿进行分析,从中抽选出100例,根据抽签的方式分组,每组50例:对照组、观察组,前者采取常规护理,后者实施精细化管理为导向的危重新生儿亚专科护理小组。对比2组不良事件发生率、临床指标。结果:观察组危重新生儿不良事件发生率低于对照组(P<0.05);而且护理后观察组患儿的临床指标改善效果优于对照组(P<0.05)。结论:对危重新生儿展开以精细化管理为导向的亚专科护理小组,能够明显降低不良事件发生率。改善患儿的病情。
简介:摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)确立了以核心素养为导向的语文课程目标,是语文课程的重大变革。目标的落实,必须要有相应的课程内容为载体。本文从一线教师开展教学的视角,探讨语文核心素养导向下的小学语文教学内容整合问题。
简介:摘要:本文旨在探讨建筑机电安装质量与安装技术,并对配电装置、弱电设备以及消防系统的安装技术进行深入分析。同时,对建筑机电工程的安装质量控制工作进行了详细分析,包括提升管理人员的管理意识、确保建筑图纸设计质量、以及加强安装检测和实验工作。通过本文的研究,有助于提高建筑机电工程的安装质量和技术水平,促进建筑行业的可持续发展。
简介:摘要:本文详细介绍了自制重力鼻饲固定装置在危重新生儿中的运用价值,通过专业的研究与分析,精准找出危重新生儿中运用该类装置的有效方法,详细检测危重新生儿各项身体指标,明确危重新生儿具体身体状况,提升喂养效率,使自制重力鼻饲固定装置的使用更具可持续性。