简介:摘要:当今社会,中小学教师群体中一直存在部分教师从事有偿家教的现象,关于这一问题一直饱受争议。即使在教育部严令禁止下有偿家教仍然存在,为何有偿家教的现象层出不穷?教师该不该进行有偿家教?如何有效抑制这一行为?这一系列问题值得我们思考与探讨。下面我将从有偿家教产生的原因、我对于有偿家教的看法、如何有效抑制有偿家教这三个方面具体阐述我对于有偿家教的认识与看法
简介:摘要:当前,高中新课程改革的大旗在全国范围内正徐徐地展开。新课程改革的根本任务就是为了提高教学效果,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,营建符合素质教育要求的新的课程体系。针对外语教学,尤其是较为普遍的英语教学,本文剖析了大班额问题以及成因,同时提出了分层教学的解决思路。从而发挥语言优势,驱除弊端,打造出符合时代要求的、科学高效的教学方法。
简介:【摘 要】由于受社会竞争加剧及知识经济时代到来的影响,人们更深刻地认识到幼儿时期各种能力习惯的学习对其后续发展的重要性,导致了人们对学前教育的高度重视,为了迎合家长盼子成才的迫切需求,许多幼儿园开始将小学的学业提前到幼儿时期进行学习,小学时期的日常教学活动占据了幼儿的大部分游戏时间,这种学前教育的小学化倾向违背了幼儿身心发展的特点和幼儿教育的规律,超出了幼儿所能接受教育的适宜度,不利于幼儿的全面健康成长和幼儿教育的发展。
简介:摘要: 幼儿教育是关于孩子的基础教育,这一阶段的教育效果将会影响到学生之后的发展和成长,由此可见,幼儿教育是非常重要的。当前情况下,人们也越来越认识到幼儿教育的重要意义,但是就我国农村幼儿教育来看,其中仍然存在着很多的弊端,对此, 以下 文章就分析了农村幼儿教育中的弊端,并提出了一些改变的策略, 希望 以此来促使我国农村幼儿教育的良好发展。 关键词: 农村;幼儿教育;弊端;改变策略 前言
简介:内容摘要:随着社会经济的发展,人们在满足物质需求的基础上加强了对知识的重视与关注,也对当前的教育教学提出了新的要求。小学阶段是学生建立良好学习习惯、培养学生学习意识的重要时期,这一时期的数学教学主要侧重于数学的计算。随着素质教育的推进,使得很多教育问题逐渐凸显出来,也对学生的数学计算练习产生了极大的影响。因此老师需要对计算练习课堂当中存在的不足之处进行探究分析