简介:【摘要】 目的 探讨护患纠纷产生的原因,提出一些防范护患纠纷的措施。方法 提高服务质量,加强临床护士专业素养,增进护患沟通,优化护患关系。结果 全院护士及时提高自身综合素质及专业技能,时刻掌握患者内心动态,使护患纠纷有了明显下降趋势。结论 临床护士在防范护患纠纷中的作用十分重要,能促进和谐护患关系的发展。
简介:摘要目的进一步提高护理服务质量,分析构建安宁疗护专科护士核心能力评价指标的意义。方法根据患者住院号先后顺序从2017年6月-2018年6月在我院治疗的临终患者中选取100例作为研究对象并按照奇、偶数方法将其平均分为两组,其中接受常规治疗和护理干预措施的50例患者设为对照组,接受常规治疗和安宁疗护措施的50例患者设为观察组,比较两组患者需求满足程度、医务人员整体能力(专业知识、服务意识、沟通技巧、团队精神、科研能力5项内容)差异。结果和对照组相比观察组患者心理应激水平各指标(RSS、负性情感、生活被扰乱及心理痛苦)评分明显降低且组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论构建安宁疗护专科护士核心能力评价指标体系效果显著,值得借鉴推广。
简介:【摘要】:目的 探讨急诊科护理人员职业暴露发生的原因及防护措施。 方法 对我科近 3 年来发生的职业暴露事件进行进行比较。 结果 经调查统计,急诊科护士职业暴露包括针刺伤、洗胃时被患者呕吐物喷在身上等情况。通过实施针对性的防护措施,急诊科护士的职业暴露情况的得到有效的改善,各种类型职业暴露的发生例数明显 减少,护士自我防护意识大幅提高,不良防护行为明显下降,发生职业暴露后及时处理率大大提高 。 结论 充分认识急诊科护士职业暴露的危险因素,同时要做好相应的防护工作,强化防护意识,建立健全急诊科的各项规章制度,重视感染管理,做好安全防护,有效提高急诊科护士的自我防护意识,改善防护不利的现状,切实保护急诊科护士的身心健康,提升急诊科护士的综合素质,是减少急诊科护理人员职业暴露的关键。
简介:摘要目的探讨护患沟通技巧的应用对于病人康复治疗和护理效果的影响。方法选取在我院住院治疗的112例病人作为研究对象,分为观察组(护患沟通技巧+常规护理)和(常规护理)各56例,观察两组患者的康复效果。结果与对照组相比,观察组患者的护理满意度(96.43%>76.79%)、治疗依从性(98.21%>82.14%)以及健康调查量表(SF-36)评分(81.21±4.19)分>(70.28±5.33)分相对更高(P<0.05),而投诉率(0<5.36%)、焦虑自评量表(SAS)评分(38.25±4.92)分<(50.83±4.77)分、抑郁自评量表(SDS)评分(40.02±5.36)分<(51.39±4.97)分以及相对更低(P<0.05)。结论在临床病人的康复护理中,护理人员恰当运用护患沟通技巧,更便于健康教育和疏导工作的开展,改善病人的情绪状态,帮助其形成良好的遵医行为,有助于加快其康复进程。
简介:【摘要 】目的:分析 护士在护患纠纷中的心理应激及防范效果。 方法: 随机选定本院 2017 年 5 月至 2019 年 5 月发生护患纠纷的 50 例护士,分析发生护患纠纷的心理应激,并提出针对性的预防对策。 结果: 护患纠纷发生原因: 11 例 护理质量差 ,占 22.00% ; 15 例 护理操作不当 ,占 30.00% ; 24 例 服务态度差,占 48.00% 。 28 例采取正性心理、 22 例采取负性心理。 低年资护士、 高年资护士心理应激状态比较, P <0.05 。 结论: 提高护士心理应激能力与业务水平,有助于规避护患纠纷。
简介:【摘要 】目的:分析 护士在护患纠纷中的心理应激及防范效果。 方法: 随机选定本院 2017 年 5 月至 2019 年 5 月发生护患纠纷的 50 例护士,分析发生护患纠纷的心理应激,并提出针对性的预防对策。 结果: 护患纠纷发生原因: 11 例 护理质量差 ,占 22.00% ; 15 例 护理操作不当 ,占 30.00% ; 24 例 服务态度差,占 48.00% 。 28 例采取正性心理、 22 例采取负性心理。 低年资护士、 高年资护士心理应激状态比较, P <0.05 。 结论: 提高护士心理应激能力与业务水平,有助于规避护患纠纷。