简介：摘要：编辑是新闻出版、广告传媒等领域中不可或缺的职业之一，选题策划是编辑工作中非常重要的环节之一。本文旨在探讨如何高效策划选题，包括了解市场需求、分析行业热点、确定选题方向、搜集信息和资料、制定选题计划和时间表、评估选题效果等具体步骤。

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简介：摘要:班本课程就是教师根据班级孩子和自身的实际出发，充分考虑和利用班级或园内外一切可利用资源以及环境，实现班级幼儿发展为目标的课程模式。班本课程的选择遵循时令季节，节日、传统习俗、孩子的兴趣爱好，教育契机以及自然资源等，生成班本课程。班本课程应注意：对班级孩子的认知要精准有度，对课程资源的挖掘要多元融合。

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简介： 摘要：选题策划是出版工作的基础。而选题策划工作必须具有市场意识，了解市场动态，迎合市场需要的策划，才能得到图书选题落实后创造社会效益和经济效益。

简介：摘要：电视纪录片是电视节目的重要类型，是对真实生活和真人真事进行艺术加工和展现的电视艺术形式，具有文化交流、价值引导和宣传教育的使命。但是，一部优秀的电视纪录片制作难度非常大，尤其是在选题和策划环节中要求比较高。本文根据现有研究资料，结合自身在电视纪录片制作工作中的一些经验，在研究当中先阐述了电视纪录片选题策划的重要性，在此基础上，针对电视纪录片的选题和策划，分别阐述了自己的意见，指出在选题工作当中要把握时代发展脉搏、贴近人民群众的日常生活，在策划工作当中要巧设悬念、和多角度叙事展现。通过研究，希望能够对电视纪录片的制作提供一些帮助和启示。

简介：摘要：在融媒体时代下，人们获取信息的渠道变得更加多样，传统报纸新闻的优势越来越少，为了实现报纸新闻在融媒体背景下的可持续发展，报纸新闻在策划的过程中要注重选题的科学性以及真实性，做好不同信息的有效整理，并且与人们的信息获取需求进行相互的协调，逐渐的完善原有的选题策划模式，提高报纸新闻内容的可读性，扩大在社会中的影响力，占据主要的信息传播地位，实现报纸新闻选题策划在融媒体背景下的成功转型以及升级，提高整体的竞争实力。

简介：摘要：随着我国经济的发展，互联网时代的到来使得传统编辑出版行业发生了变化，在传统编辑出版行业中，主要遵循的便是以“内容为主”的理念，然而互联网的介入使得互联网思维逐渐渗透到出版行业中，在此过程中也就要求编辑出版要具备一定的互联网发展思维。随着发展思维的变化，阅读人群的阅读习惯和兴趣也在发生着改变，传统的编辑出版正在经受着一定的考验。因此，图书选题策划越来越依靠大数据的分析，在选题策划过程中应高度重视互联网技术的实际应用，针对不同的出版思维与主体规划加以创新，准确分析出互联网时代下图书选题策划的具体要点，为我国图书出版发展奠定良好的基础。

简介：摘要：随着我国经济的发展，互联网时代的到来使得传统编辑出版行业发生了变化，在传统编辑出版行业中，主要遵循的便是以“内容为主”的理念，然而互联网的介入使得互联网思维逐渐渗透到出版行业中，在此过程中也就要求编辑出版要具备一定的互联网发展思维。随着发展思维的变化，阅读人群的阅读习惯和兴趣也在发生着改变，传统的编辑出版正在经受着一定的考验。因此，图书选题策划越来越依靠大数据的分析，在选题策划过程中应高度重视互联网技术的实际应用，针对不同的出版思维与主体规划加以创新，准确分析出互联网时代下图书选题策划的具体要点，为我国图书出版发展奠定良好的基础。

简介：摘要：这篇论文着重分析了记者编辑在新闻选题决策中的关键作用，并探讨了他们在舆论引导方面的影响。研究深入考察了记者编辑如何进行特定主题或议题的选择，并处理新闻内容，以此影响公众的舆论方向。论文旨在探究记者编辑在报道主题选择和处理过程中所作的决策，以及这些决策如何形塑并影响公众的舆论态度。这种选择过程并非简单地确定某一议题，还包括了如何传递信息，以及以何种角度塑造舆论。研究旨在揭示编辑在新闻报道中的权力和影响，特别是在引导公众对特定事件的认知方面。透过对编辑决策方式的探究，我们可以更深入地了解新闻报道是如何塑造公众对事实的看法，以及如何影响公众的舆论。

简介：摘要:微课在义务教育阶段得到广泛应用，主要是由于微课内容短小精悍、核心主题突出，且其在信息共享和流通的环节展现出非常显著的便捷性。在体育课程教学中，微课能够为学生的自主实践学习提供更加丰富的资源，同时，其有助于有效地落实以人为本的教育理念。在小学体育教学中，充分利用微课引导整体的教学过程，为教学流程和教学思路的梳理提供助力，是提高体育课程教学质量、充分发挥辅助教学资源平台优势的科学途径。

简介：摘要：幼儿绘本读物的选题策划应当关注幼儿特点和成长需求，落实人文关怀和个性成长的教育理念。每个幼儿都有自己的兴趣和潜能，教育应该以个体为中心，尊重、关怀和促进幼儿的全面发展。因此，在选题策划中，我们需要充分考虑幼儿的情感需求、认知特点和价值观培养，创作适合他们的绘本读物，为他们提供具有深层意义和实际价值的阅读体验。基于此，以下对幼儿绘本读物选题策划中的教育理念进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：一个优秀的图书编辑的主题规划能力显然处于出版过程价值的前沿。具有敏锐而广泛但专业的主题规划能力，这不仅是评估该书编辑器的重要标准，也是现代出版公司开展活动的基本前提。如何改进计划主题的能力，提高自己的阅读能力所以阅读本应更个人化的行为，使自己能够像编辑书一样计划主题，实际上是一件更有趣的事情。

简介：【摘要】  微型课题研究是基于教师教学中的问题进行的课题研究，它把老师教学中的日常微小问题作为研究对象，来自教学，服务教学。在教育发达地区微型课题研究已经相当普遍，正可以提供经验。本文从微型课题的基本特点入手，结合自身进行微型课题选题的经验。论述微型课题特点、选题构思形成过程、微型课题的“微小”观、微型课题研究对边疆教研的带动作用四个方面的内容，探寻边疆教学欠发达地区进行微型课题选题的合理道路。

简介：摘要：随着图书市场的竞争日益激烈，图书编辑在选题策划中扮演着至关重要的角色。他们不仅需要紧密关注读者需求和市场变化，还要具备创新思维和精品意识，以确保出版的图书能够引领潮流、满足读者的期待。“动手动脑翻转海陆空”系列为国内原创立体书，在面对早已赢得市场口碑的引进版面前，另辟蹊径，让小读者在轻松愉快的阅读中，畅游知识的海洋。该系列其中的《神奇天文转转书》获凭科技部优秀科普图书。本文目标在于综述该系列图书编辑的选题策划创新与精品意识的塑造，为图书编辑界提供有益的思考和指导。

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简介：【摘要】在初中阶段，培养学生的信息素养已经成为教育的一项重要任务。项目式教学模式的引入，以其创造教学情境、解决问题和项目评价的观念，有助于营造良好的教学氛围，激发学生自主学习的积极性，成为课堂教学中有效落实核心素养的关键手段和发展趋势。文章从实践教学的角度出发，立足于初中信息科技新教材，以培养学生的核心素养为目的，研究项目式教学中项目选题的相关问题和解决策略，为教师的教学活动开展提供参考和指导。