简介:摘要目的本研究旨在比较CAD/CAM制作的个性化氧化锆全瓷及纯钛基台的边缘适合性与成品纯钛基台的差异。方法选取在我院行单颗骨水平种植体植入术的患者65名,共植入84颗种植体,根据患者治疗意愿分为ABC三组,其中A组39颗,采用CAD/CAM个性化氧化锆基台,B组27颗采用个性化纯钛基台,C组18颗采用成品纯钛基台,CAD/CAM全瓷冠修复。采用双色硅橡胶法复制各基台与牙冠边缘间隙,扫描电镜测量水平边缘间隙,检测个性化纯钛及全瓷基台与成品基台的边缘密合性,并进行统计学分析。结果三组间边缘间隙检测结果差异无统计学意义(P>0.05)。结论CAD/CAM制作的个性化全瓷及纯钛基台边缘适合性与成品基台无明显差异,值得临床推广应用。
简介:摘要幼儿园的益智区是培养幼儿思维能力和实践能力的地方,可以启迪幼儿的智慧,促进幼儿进行不断的探究和思索,让幼儿在交往中成长。在益智区里幼儿通过玩弄和操作教师投放的材料,可以调动学习兴趣,养成良好的学习习惯。但是,幼儿园益智区投放材料需要具有一定的策略,投放材料是否适宜会影响到幼儿的发展。