简介：摘要目的研究并分析区域化消毒供应中心的运营及成效。方法针对本院消毒供应中心的运行以及对机械处理的承受能力情况，根据具体情况进行区域化医疗卫生消毒供应服务。对比实施区域化医疗卫生消毒供应服务前后，区域内无菌物品的质量和手术医生对器材物品准备的满意度情况。结果实施区域化医疗卫生消毒供应服务后，区域内无菌物品的质量和手术医生对器材物品准备的满意度情况显著优于实施前，组间数据存在明显差异，统计学意义存在（p＜0.05）。结论在医院实施区域化医疗卫生消毒供应服务后，保证区域内器械和物品具有良好消毒情况，能够对资源进行保护和节约，同时有效的降低运营成本，这一方法具有实用性，值得在医疗行业进行推广。

简介：如今经济全球化和全球信息化势不可挡，电信业在促进整个社会发展中的作用以及电信业国际化趋势更加显著。对于我国已初步具备国际竞争能力的电信企业来讲，“走出去”，积极参与国际竞争、国际分工与合作，走国际化发展的道路，不断拓展自身的生存与发展空间，这既是顺应当今世界经济发展趋势的战略选择，也是企业不断成长壮大，成为中国有实力的跨国公司的必由之

简介：摘要：国有资本投资运营公司改革是我国国有企业改革的重要组成部分，其目标是实现国有资产的优化配置和提高国有企业的经济效益。本文主要对国有资本投资运营公司改革成效进行简单分析，提出几点建议，以供参考。

简介：摘要：在企业运行的过程中，客服中心运行管理工作十分重要，是提升企业销售与服务质量的关键因素。文章以客户体现的客服中心运营管理为研究，就当前客服中心运营管理中存在的问题，提出几点建议，希望对相关人士提供参考。

简介：　 [摘 要 ] 随着时代的发展，中国职业教育改革力度不断深化，“工学结合、校企合作、顶岗实习”成为具有中国特色的职业教育人才培养模式。学校高星级饭店运营与管理专业校企合作办学模式为，对校企合作办学模式的作用和存在的种种问题进行分析，并提出相应的改进建议，对促进高星级饭店运营与管理专业校企合作办学及职业教育发展有积极的作用。  　　 [关 键 词 ] 职高 ；高星级饭店运营与管理；校企合作办学  　　随着我国社会主义市场经济发展和职业教育的不断深入，各职业学校 都在积极进行人才培养模式的改革，许多职业学校 不仅面临着难得的机遇，同时也遇到严峻的挑战，对于专业人才培养模式如何适应市场发展的需要，如何培养出与企业岗位需求无缝对接高素质人才这方面的问题，非常有必要进行探索和研究。高星级饭店运营与管理专业的人才培养目标主要是培养高素质、高技能型的酒店专门人才，需要与企业紧密合作，走校企合作道路才是专业优质人才培养的必经之路。  　　加强校企合作的力度，深化职业教育模式改革， 学校的历任校领导都非常重视与企业的合作办学，提出要加强与企业深入合作、无缝对接，共同为企业量身打造工作岗位需要的高素质技能人才。  　　一、建设文昌基地实训酒店，推行产教结合的模式  　　学校作为高星级饭店运营与管理专业教师教学实践场所和学生岗位专业技能实训基地，提升教学质量和教学水平。酒店总经理和部门主要管理人员由校领导选拔学校的中层干部和专业骨干教师担任，酒店的大部分服务员是经过学校专业老师岗前培训后的本校高星级饭店运营与管理专业学生，只有一些比较危险的工种对外招聘员工。实训基地前院是酒店经营主体，后院是学校理论教学和学生宿舍所在地。  　　这种模式实行的成效表现在：（ 1）学生在实训基地真正做到了理论学习和专业实践充分结合，在岗位中体验专业性和服务性，动手能力和对客服务能力提升很快，综合素质也得到了很大的提高。（ 2）学校的中层干部和专业骨干教师也得到了很好的锻炼，通过经营管理及服务实践，对酒店行业有了更深刻的认识，无论是管理组织能力和专业素养，都得到明显提高。  　　此模式在实行过程中存在的问题：（ 1）由于实训基地开发较慢，供水供电、道路等基础设施不完备，知名度不大，对游客吸引力不够，实训酒店缺乏足够客源，经营清淡，实训的师生没有得到足够对客服务的机会。（ 2）实训酒店生活和学习方面有诸多不便，在学生实训动员和实训管理人员委派方面存在一定的困难，特别是学生家长难以理解和接受，有部分学生因此转专业或退学。  　　改进建议：（ 1）实训基地的选址不宜离总校太远，且应考虑到其经营的可行性、效益等方面的因素。（ 2）学校建设实训酒店应该积极争取政府的支持，谋求与本地酒店行业协会、有实力的酒店集团的合作，积极在社会上进行宣传扩大知名度和美誉度，积极拓展业务，扩大影响力。  　　二、校企联合办学，订单培养模式   　　签订校企联合办学协议，共同打造干部储备班，推行订单培养模式。共同研究设置教学计划，共同承担任课任务，合作 集团为每一位订单培养的学生提供助学金，学生、学校和集团之间达成共识，即订单培养的学生在校接受理论学习一年，到集团各企业实习一年、工作一年。学生在校学习理论的一学年中，第一学期主要学习文化基础课和专业基础课，均由学校教师负责授课，在这期间定期组织集团高层与学生的见面会、集团各分店的参观及实践活动，让学生了解集团的发展史和企业文化；第二学期主要学习专业技能课和酒店管理课程，除了一小部分文化基础课如体育、计算机应用、英语由学校教师授课外，其他的主干课程均由集团根据课程需要委派集团富有经验的各分店老总、经理及服务技能能手进行授课，充分传授集团管理经验和服务规范，并定期组织学生到集团 各分店进行观摩和实践。  　　此模式的优点在于：（ 1）学校与企业共同制定教学计划和课程设置，要培养目标明确、教学针对性强、教学效果明显。（ 2）企业老总、经理及服务能手参与教学，通过他们的身教言传和生动案例，大大调动了学生学习的兴趣。（ 3）企业文化和企业精神、企业的经营理念及服务特色贯穿于整个教学过程，学生深刻感受到企业的气息和特点，有利于培养学生的归属感。（ 4）集团 非常重视和关注订单 培养的学生，为学生提供了一个公平的竞争环境和发展平台，第一批订单培养的学生在集团的栽培下，通过自己的努力已在毕业不到一年的时间内上升到了管理层。 　　此模式实行过程中存在的问题有：（ 1）部分老总、经理及服务能手缺乏教学经验，教学方法单一，课堂气氛略为沉闷，或者有些老总、经理业务过于繁忙，时常中断课堂教学处理业务，影响了教学效果。（ 2）部分学生不能吃苦耐劳，适应不了集团 的管理制度和工作岗位劳动强度，还有些学生好高骛远，不能脚踏实地的实习和工作，这些学生缺乏责任心和诚信理念，没有履行培养协议，不顾企业和学校的管理规定，提前违约离职，对校企合作造成了非常恶劣的影响。  　　改进建议：（ 1）在与学生签订培养协议前，沟通到位，要求家长和学生一起签字确认。（ 2）加强职业道德教育，加强企业文化的渗透和吃苦耐劳精神的培养，进行必要的一些测试和考验，淘汰不合格的学生，保证订单培养的质量。（ 3）助学金的发放应选择在学生实习上岗后进行，逐月发放，避免有些学生拿了钱就走人，给企业带来不必要的损失。（ 4）企业要认真选派责任心强、技术过硬、管理经验丰富的管理人员和岗位技能能手到学校传授经验和技能，负责教学的人员要把学生当成自己未来的员工来进行培养，要舍得投入时间和精力，耐心指导。  　　　　综上所述，职业教育的发展有赖于与企业的深度合作，企业的运营也得益于职业教育人才培养和输送，职业学校应积极探索与企业的合作模式。而且，校企合作不管采用何种模式，都应该考虑利益原则，只有兼顾到学校、企业和学生的三方利益，校企合作才能持续开展下去。因此，学校和企业都应考虑自身的特点和需求，结合学生的特点，建立有效而持续发展的校企合作模式并认真实施，在实施过程中加强监督，对存在的问题及时调查跟踪和解决，以确保校企合作的成效。  　　参考文献：  　　 [1]赵然 .中等职业教育校企合作人才培养模式的探索与实践 [J].时代金融， 2018（ 3） .  　　 [2]李伟伟 .浅析中等职业教育“工学结合校企合作”办学模式 [J].才智， 2015（ 4） .  　　 [3]姚小岗 .浅析我国中等职业教育校企合作模式 [J].文理导航， 2011（ 29） .  　　 [4]刘佳义 .中等职业教育校企合作办学模式初探 [J].辽宁教育行政学院学报， 2012， 29（ 2） . 

简介：摘要：科学技术的进步导致了社会分工的重大变化。根据时代发展的要求，农业、农村和农民的发展呈现出新的特点，越来越接近信息化和现代化生产。国家根据农业发展现状，制定并大力实施相关政策，实施农村合作经营创新，提高农业效益。本文介绍了土地利用合作社新型土地流转的背景，分析了合作社的运作，分析了合作社的有效性，为农业生产方式的变革和发展提供了指导。

简介：

简介：摘要：“十四五”期间，“加快数字化发展、建设数字中国”等国家战略实施，促使通信行业产业规模增大，实现资产集约化运营是落实国家战略，践行央企使命的必然要求，也是通信企业数智化转型的重要内容。提升资产管理质量，是保持公司发展活力和行业领先的动力源泉，也是落实一流企业管理要求的必由路径。本文通过分析8项资产数智化管理举措在通信企业实施的成效，论证数智化资产管理体系建设对提升通信企业节约化运营的影响和必要性。

简介：近年来,以并购为代表的资本运作在全球范围内掀起新一轮高潮,以BAT为代表的互联网巨头纷纷通过并购方式布局移动互联网,极大地提升了企业的市场竞争能力,并促进了互联网业务创新。资本运营可以改变纯粹依靠自我积累的单一发展和经营模式,助力电信企业快速有效地整合产业链上下游资源,实现企业间产品、资源和能力方面的优势互补,解决发展新兴互联网业务的各种“短板”问题，从根本上激发企业活力。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展，专利运营逐渐成为了企业关注的焦点，尤其是以华为为首的创新型企业更是对专利运营投入了更多资源。我国在专利运营领域的发展较晚，但在改革开放的进程中，我国企业对专利运营发展愈发重视，根据企业自身特点对专利运营提出了更新的要求。本文提出专利运营布局模式是基于项目全局、竞争对手、保护核心技术三个角度而延伸出来的专利布局形态。在对三种布局模式的梳理下提出了相应的专利运营对策。

简介：摘要：本文主要谈了在体育教学中，寓教于乐，从教师的示范做起，采用多种方法，激发学生的体育兴趣，让学生学有所乐，学有所成，从而提高课堂效率．

简介：什么叫资本运营?资本运营就是用市场法则，通过资本本身的技巧性运作和资本的科学运动，实现增值、效益增长的一种经营方式。无论宏观还是微观，有效的资本运营杠

简介：要目□甘肃加快公专网联网步伐……□上海教科网建设加快……□福州移动通信营销见成效……□无锡信息港工程全面启动……□湖北加快农话市场开发……

简介：摘要：本文旨在探讨运营商在当前市场环境下如何进行有效的权益运营。首先，我们将分析运营商在权益运营中面临的挑战；其次，我们将讨论运营商如何通过深入了解用户需求、精准定位市场细分、实施有针对性的权益运营策略来提升用户体验和增强用户粘性；最后，我们将探讨运营商如何通过跨界合作、拓展业务领域、创新服务模式等方式，进一步提升自身的竞争力。

简介：摘要: 技术转移运营服务的运营模式创新是为了满足市场需求和提高竞争力，通过资源投入、合作伙伴关系、市场调研、组织结构和文化建设、知识产权保护等手段，企业可以取得成功。创新是一个不断发展和演进的过程，只有加强创新能力，才能在竞争激烈的商业环境中立于不败之地。

简介：温家宝总理重要批示：要求优先发展城市公共交通。优先发展城市公共交通是符合中国实际的城市发展和交通发展的正确战略思想。

简介：[摘要]：作为教师，应当为学生创设一个有利于张扬学生个性的"场所".成立学习小组，能让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力，通过促进师生、生生双方交往互动，分享彼此的思考、见解和知识，交流彼此的情感、观念与理念，把教师转变为学习活动的组织者、引导者、合作者，把学生转变为真正学习的主人。[关键词]：学困生学习小组转化成效2011届的七年级，我校共有8个班，其中1－4班是实验班，5－8班是普通班。我担任3、4两个班的数学教学，兼3班的班主任。经过了一段时间的学习，我发现我们班很多小学时数学成绩相当优秀的学生越来越感觉到学习数学很吃力，从而产生了自卑心理，对学习数学失去了信心并对自己的能力、智商产生了怀疑，学习的积极性大降，甚至放纵自己，丧失了学习目标，导致了数学成绩大幅度下滑。尤其是钟女生和陈男生两位同学退步最为明显。他们俩考入我们学校时的成绩特别优秀，数学都满分，语文成绩也相......

简介：语文看似简单，但若想在考试当中取得高分，并不是一件很容易的事，这从每一次考试的情况可以得知。要想提高语文成绩，本文认为必须从细节着手，夯实基础，重视方法技巧的掌握。

简介：

简介：2号高压聚乙烯装置甲班现有人员11人，基本上都是来自石化技校的毕业生（也曾有过大学毕业生以及硕士研究生）。尽管班组人员调动较多，但是并没有影响我们的班组建设管理工作。经过8年的工作磨练，班组的11名同志互相关心、互相帮助、密切配合、团结友爱，已初步形成了自己的管理特色，并且营造了一个和谐的职工小家。尤其是班组在开展“特色管理-双人确认制和手指确认法”活动中制定了计划和目标，并提出口号：“三学一练”为抓手，勤学苦练出成效，取得了较好的收获，我班曾获得的荣誉有：1994-2000年连续获得上海石化股份公司优秀班组称号；1994年荣获集体三等功；1997年获上海市文明班组；1999年获公司集体二等功；2000年获上海市模范职工小家等称号。