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  • 简介:摘要:设施是恢复河湖纵向连通性的重要工程措施,鱼类游泳能力作为设施设计中必须考虑的关键因子,本文通过对国内外鱼类游泳能力研究进行介绍,总结了目前鱼类游泳能力测试的一些方法,以期为鱼类游泳能力研究提供方法和理论依据,为设施研究提供参考。

  • 标签: 过鱼设施 鱼类游泳能力测试 水利工程
  • 简介:从水文水力学特性、闸址地形、枢纽布置和运行方式等角度分析了鄱阳湖水利枢纽设施建设方案。针对鱼类从江到湖的溯河阻隔问题提出了枢纽左右岸均修建鱼道和船闸的解决方案,针对鱼类从湖到江的降河阻隔问题提出了泄洪闸的生态调度和选用鱼类友好型水轮机的解决方案。同时建议,在系统调查研究鄱阳湖的江湖交流鱼种及其生态习性的基础上提出适合鄱阳湖鱼类的鱼道型式和其他鱼类保护措施,尽量降低枢纽建设对鱼类的影响。

  • 标签: 鄱阳湖 水利枢纽 过鱼设施
  • 简介:我家附近有一个池塘,那里的鲤鱼很好。为此,我遍寻配方,费尽心机炮制出心目中最好的钓饵,信心百倍地约好钓友,早5点就整装出发!结果一直钓到晚上5点,钓友收获顿丰——最大的鲤鱼3斤,小的都放生了。而非常想钓鲤鱼的我却是空军。

  • 标签: 鲤鱼 暗恋 钓友 钓饵
  • 简介:摘要水利水电工程建设不仅阻隔了洄游鱼类的通道,对半洄游性鱼类和非洄游性鱼类也有很强的阻隔效应。已有研究表明,由于大坝的阻隔,完整的河流环境被分割成不同的片段,鱼类生境的片段化和破碎化导致形成大小不同的异质种群,种群间基因不能交流,使各个种群的遗传多样性降低,导致种群灭绝的概率增加。因此,碾盘山水利水电枢纽建设过设施,恢复河流的连通性,对保护所在水域鱼类资源具有主要作用。

  • 标签: 水利工程 过鱼设施 研究
  • 简介:柳枝自小喜欢吃鱼。每天三顿饭,盘里若没有,柳枝是断然不肯吃的。好在柳枝吃鱼倒不挑剔,鲤鱼,鲫鱼,草鱼,鲇鱼……什么样的在她嘴里都是宝。柳枝生下来便没了母亲,父亲是位教私塾的先生。一月挣得个把钱,全都给柳枝买了。柳枝长得水灵。有多水灵呢?用《诗经》上的话来说,便是"手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,

  • 标签: 柳枝 鲤鱼 鲫鱼 草鱼 鲇鱼 诗经
  • 简介:  我是  我是.我是荷花淀里的一条黄鲤.自从我的孪生姐妹红鲤在那个夏天逃离白洋淀行走在岸上之后,我就成了鲤鱼家族的尖儿.我享受着同类的百般呵护和万千宠爱.我披着一身锦鳞自由地游泳.我打着挺儿妩媚地歌唱.我跳到碧绿的荷叶间激情地舞蹈.那时,我不是一条,我是鲤鱼王国里一个骄傲的公主.……

  • 标签: 鱼非鱼
  • 简介:澄碧河水库发源于凌云县,有二千多平方公里集雨面积,总库容十一亿立方米,可养鱼面积三万亩;是一个以发电为主,综合开发利用的大型水库。它位于百色县,横跨永乐、龙川两个公社,库边有七个大队,五十多个生产队,山上林木茂盛,水源丰富水质肥,

  • 标签: 澄碧河水库 排洪道 拦鱼设施 使用
  • 简介:时下,在对国家公务员的评议中常听到一些言不符实的溢美之词,使本应实事求是、功过分明的评议活动走调变味.某单位领导在执行公务中索拿卡要,造成严重不良影响,竟也堂而皇之地戴上了“优秀”的桂冠.由此想起《司马徽别传》中“有以人物问徽者,初不辨高下,每辄言佳”的描述.而今之“好好先生”,不论“初不辨”还是“久已辨”,皆“每辄言佳”,可谓比古之“好好先生”更胜一筹.不言人者的用心在于培植“义气之情”,排除是非之险.若是为政者,如此会捞来选票,得以“仕途高升”;若是平民辈,不言人则可避免惹祸招灾.

  • 标签: 国家公务员 司马徽 执行公务 堂而皇之 实事求 个人主义
  • 简介:摘要:建设高速铁路过程中需要开展架桥机槽形梁架设的过程,由于此结构具有一定的特殊性,需要采用合理化的施工技术保证架设质量。本文以潍坊至莱西铁路工程WLTLSG-3标架桥机槽形梁的真实工程为例,阐述架设时所采用的施工技术,进而为类似工程建设时提供有效的建议。

  • 标签: 高速铁路 架桥机槽形梁 施工技术 施工方法
  • 简介:关于的故事——的两个版本,是在一次喝茶中无意得来的。那天参加市里在泽镇搞的文学沙龙活动,从泽镇返回已是晚上十点多了。下车后,老全提议去上岛,反正明天是周末大家休息,大家难得聚在一

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  • 简介:小时候,我生长在一个大家庭里。由于人多,我们家每天都要买很多。那个卖的人,是从海边来的。每天清晨三四点钟,他就挨家挨户地,把挂在屋檐下。到天亮时分,也挂完了,他再回过头来收钱。只要他开口说多少钱。大家毫不怀疑地把钱给他。

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  • 简介:小个子猫又要过生日了。大个子老鼠对小个子猫说:“我又要给你准备生日礼物了。你喜欢什么?还是喜欢吧?”小个子猫说:“是的。”“可是我钓的太小了,我钓不到大鱼。”“小鱼就小鱼吧,有一点心意就行啦。”“好吧。”“我跟你一起去,我要看你钓鱼。”“嗯……”大个子老鼠有些犹豫。小个子猫问:“怎么啦,你不愿意我去?”

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