简介：[摘要]高职学生英语交际能力的培养是高职英语教学改革和研究的重要课题之一。本文从语言输入输出角度出发，在辨析了语言能力和交际能力的关系基础上，分析了高职英语教学中存在的问题，并提出提高高职学生英语交际能力的对策。前言《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出在加强英语语言基础知识和基本技能教学的同时，重视培养学生实际运用英语进行交际的能力。近年来社会经济的发展和国际交流的增加对高职毕业生的英语交际能力提出更高的要求。但实际情况是相当数量的高职毕业生英语交际能力不能适应时代发展的要求，达不到企业用人标准，英语教学目标难以实现。所以高职学生英语交际能力的培养是高职英语教学改革和研究的重要课题之一。一、理论基础（一）输入理论语言输入理论是Krashen在20世纪80年代提出，他认为,人类只有获得可理解性的语言输入(comprehensibleinput)时,才能习得语言，所谓可理解性的语言输入,用公式表示,就是i+1,其中,i表示语言学习者目前的水平,1表示略高于语言学习者现有水平的语言知识。输入中必须包括一部分下一阶段的语言结构。习得者在接触大量易懂的实际语言时,借助交际情景和上下文理解输入语,自然地掌握其中的句子结构,最终实现语言的交际功能。

简介：摘要建构中医“脑主神明”的系统理论。根据人体大脑信息控制系统理论；中医人体复杂巨系统理论；中医心身医学系统理论；人体大脑信息调控疗法理论等分析归纳，建构具有中医特色优势的“脑主神明”的系统理论。

简介：介绍了设备状态集中监测系统的构建和灰色系统理论在设备状态预测中的应用原理及方法．利用Matlab提供的基于最小二乘法的非线性曲线拟合函数能方便地求解一阶灰微分方程，从而得到原始数列的预测值表达式．应用实例表明，基于灰色系统理论的预测模型适用于小样本不确定问题的研究，预测精度高、实现容易．基于灰色系统理论的设备状态监测系统的研制对于科学制定维修计划，改进设备的管理维护手段，确保试验任务的质量和进度具有重要作用．

简介：语言习得是输入与输出相互作用的过程,语言输出的基础是输入,输出是对输入知识的检验和强化,课堂教学通过多种输入与输出结合的训练和大量的口头练习消化知识,使学生牢固掌握基本语言知识和口语语言的特点,提高英语口语表达能力。

简介：随着项目管理系统应用于科研项目管理的广度和深度不断增加，系统暴露出的不足和缺陷，已经制约了油田科研效率的进一步提高。基于复杂性系统理论，在对油田科研项目进行系统分析的基础上，完成了油田科研项目管理系统总体架构的设计，并在油田科研项目管理系统总体架构下，重点研究了管理系统内不同模块的功能设计。通过系统架构设计和系统功能设计，形成了一套较为系统完善的科研项目管理系统。

简介：多元系统理论认为,翻译文学作为整个文学系统的子系统在整个文学系统理论中是一个不断变化的体系,无可避免的地会因为受到整个系统中其他系统的影响,影响到翻译文学的种类以及作者翻译策略的选择。归化和异化作为两种翻译策略从来都不是绝对孤立地存在于翻译作品之内,而是杂合在一起。根据多元系统理论以《名利场》为例本文分析了译文的翻译策略是怎样受到其他因素地影响。并提到未来选择翻译策略的趋势。

简介：区域旅游人才预测对于区域旅游经济的长远发展有着重要的作用，关系到旅游产业布局，旅游产业结构调整等一系列问题．运用灰色系统理论对环三都澳区域导游人才的供需现状及未来发展趋势进行研究，通过建立区域导游人才供需预测GM（1，1）模型，对环三都澳区域导游人才供需进行预测．实例分析结果表明，从预测精确程度、合理性和实用性等方面来看，GM（1，1）预测模型都适合于区域旅游人才预测研究．

简介：加油站是火灾易发场所,同时也是火灾发生后影响最为严重的场所之一。利用灰色系统理论在不确定因素预测领域的优势,采用GM（1,1）模型对2000～2009年全国加油站火灾事故四项指标进行预测,并与实际数据加以比较,结果表明,模型比较合理地反映了加油站火灾事故的发展趋势,在此基础上对2012～2016年全国加油站火灾事故四项指标进行了预测,为相关部门有效预测加油站火灾规律提供了理论依据。

简介：铁路网布局方法研究中定量分析相对较少，规划对象“点”和“线”的重要程度难以精确表述。简要介绍灰色系统理论，结合铁路网规划，探讨灰色系统理论在评价城市结点重要度中的应用，建立应用模型，并以东北地区路网规划为实例加以说明。

简介：提出了一种基于电磁滤波原理的双输出移相配电变压器．首先，研究了其结构布置特征、绕组联接方式及实现特定移相角的匝数匹配关系．其次，推导了该变压器的谐波磁势平衡方程，论述了变压器实现电磁滤波的机理．通过建立该变压器的场路耦合模型，对不同非线性负载情况下的谐波抑制特性进行了分析计算．研究结果表明，在严重的非线性负载情况下，双输出移相变压器仍可以有效抑制一次侧绕组输入电流的谐波；结合零序磁通消除技术和相移技术，该变压器可以将配电系统中主要存在的3，5，7，17和19倍次谐波电流抑制在二次绕组中．

简介：本文以如何提高西北师范大学英语专业学生综合能力的实验研究为背景,从输入输出理论、二语习得模式、以及显隐性知识视角出发,对为期两年的实验研究给予总结和描述。详尽分析了我校英语专业学生在提高语言综合能力中的具体表现,探讨并提出了旨在整体提高学生的英语综合能力创新教学方法。

简介：以二语习得理论为依据,就语法教学中使用输入、输出和输入与输出相结合的3种不同训练模式对高职英语专业学习者语言产出能力的影响进行实验研究。数据分析结果表明,输入与输出相结合的训练模式对学习者语言产出能力的提高具有显著作用。

简介：摘要动机是学习外语的动力，能够给语言学习提供持久的动力支持，是决定外语学习成败的关键因素。D·rnyei的二语学习动机自我系统理论从心理学的角度深层挖掘了学习者二语动机的成因，能够使外语学习达到更好的效果，并对外语教学产生重要的启示。

简介：应用灰色系统理论计算了铁路货运量与货运量影响因素的关联度,并对其进行了排序。利用MAT-LAB软件,建立铁路货运量的RBF神经网络预测模型,对我国1992-2008年的铁路货运量进行仿真实验。结果表明基于灰色系统理论的RBF神经网络模型预测平均相对误差为0.44%,常规RBF神经网络模型的平均预测误差为1.47%,因此认为基于灰色系统理论的RBF神经网络的铁路货运量预测方法有效可行。

简介：

简介：运用文献资料及灰色关联分析等方法,以灰色系统理论为依据建立灰色关联模型,对2010年世界女子排球锦标赛前十名球队主攻位置运动员扣球高度进行灰色关联分析,结果显示,世界优秀女子排球主攻位置运动员扣球高度与其身高的灰色关联程度最大,曲线拟合程度较好;SH值（即弹跳能力）次之;体重与克托莱指数居第三、四位,年龄与扣球高度的灰色关联程度最小。

简介：听力是大多数学生英语学习的薄弱环节。为了提高学生的听力水平，加强教师听力教学的质量，本论文从图式理论入手，分析了听力教学中文化输入的重要性，并提出了进行文化输入的途径。

简介：

简介：为解决具有一般非线性形式和不确定参数的多智能体系统的协调控制问题,设计了非线性分布式反馈控制器,使得多智能体系统鲁棒渐近跟踪参考信号或者鲁棒渐近抑制干扰。在所考虑的多智能体系统中,将动态领导者或者环境干扰看作是产生参考信号或者干扰信号的外部系统。最后,给出一个仿真算例,验证所得结果的有效性。

简介：OKInternational宣布推出新型MetcalMX-5200焊接、除焊和返修系统，此产品具备与MX-5000系列相同的高生产率和工艺控制性能，现亦增加双路同时输出端口。MX-5200现配置双路同时输出操作选项，这意味着两个手柄可以使用相同电源同时工作。动力选项使两个手柄可根据需要共享80瓦的输出功率，使应用灵活性和速度进一步增加。