简介：在新课程改革中，乡土教材的开发与应用已经成一个亮点。通过对高中生乡土观念意识的调查报告分析，说明乡土教材开发与应用的必要性。这有利于把乡土文化资源和高中历史教学进行有机整合；有利于培养培养高中生历史核心素养；有利于促进我们教师的专业成长。
通过乡土意识调查报告说明乡土教材开发的必要性 ——以瓮安县为例
