简介:问:什么是工业化时代的民间音乐?答:这是针对农业文明时期的民间音乐的一个概念。我们目前一谈民间音乐,基本上都停留在农业文明时代,戏曲、山歌、小调等。但是,民间音乐不是死的东西,它随着时代发展而发展,现在有了新的形态。所以,谈这个问题以前先要搞清楚民间音乐。问:那什么是民间音乐?答:主要指存活在民间、生长在民间的音乐,包括创作、表演、教习等一系列活动。因此,我们判断民间音乐,主要从整体来看,不能简单看音乐形式。比如,一个调子有地方色彩,或有某种民间文艺的外在形式,这不足以算做民间音乐。生活状态是根本。因为在民间,所以就反映老百姓疾苦、梦想、追求、日常生活细节
简介:一、献爱心平日里我们圈在一个小小的戏曲学院中,只知道为自己的学习忙忙碌碌,从未参加过社会上的什么献爱心的活动.电视里宣传的那些轰轰烈烈的助学行动,与贪污腐化的新闻摆在一起.我只不过当了个旁观的评论者而已.这回我们沿着黄河走到了山西兴县赵家川口,参观了那里的小学校.小学校位于村口的公路旁,校舍不大,但很明显,远远的就能望到它.听乡亲们说,村里最好的房子就数学校了.走近校园,就听到了孩子们朗朗的读书声,那稚嫩的童声,读起课文来,抑扬顿挫,铿锵有力.一种学校的庄严肃穆之感油然而生,将我们紧紧地包围了起来.大家不由自主的停止了嬉笑,默默地聆听着孩子们悦耳的读书声,慢慢步入校园.小小的校园布置的简洁大方.学校的南面是一幢白色的二层教学楼,共有八个教室,北面有