简介:摘要农村体育教学是比较薄弱的。笔者从事体育工作二十多年来,对提升体育教学质量略有体会。一是教师要加强学习,具备扎实的体育教学基本功和教学能力;二是教师平时要勤于思考,善于实施因材施教和因地施教;三是教师要善于钻研,有效选择和运用游戏,以达到寓教于乐的效果;四是教师要把握时机,适时渗透心理健康教育,促进学生健康成长。同时加强自我保护能力培养,以适应时代的发展。
简介:摘要目的探讨胃功能四项检查在冠脉介入术后患者双抗治疗中评估上消化道出血风险中的应用并根据其阳性结果给予质子泵抑制剂观察其疗效。方法选择2014年5月到2016年5月心内科住院患者行冠脉PCI术后服用肠溶阿司匹林和氯吡格雷并且进行血清胃功能四项检测的患者385例。根据胃功能四项检测结果再分为HP及PGI、PGII、PGR均阴性组、单纯HP阳性组、HP阳性及PGI或PGII、PGR异常组共三组,观察上消化道出血情况,并给予HP阳性及PGI或PGII、PGR异常组患者兰索拉唑治疗后观察其疗效。结果行胃功能四项检测患者中HP阳性及PGI或PGII、PGR异常组患者上消化道不良反应及出血比例均明显高于单纯HP阳性组及HP及PGI、PGII、PGR均阴性组(P<0.05)。HP阳性及PGI或PGII、PGR异常组较HP及PGI、PGII、PGR均阴性组发生心血管不良事件风险明显加大,给予兰索拉唑治疗后其疗效确切(P<0.05)。结论冠脉介入术后双抗患者行胃功能四项检查可有效评估上消化道出血风险如早期给予质子泵抑制剂抑酸护胃及根治幽门螺杆菌可有利于降低肠溶阿斯匹林和氯吡格雷引起消化道出血的风险及减少心血管不良事件发生。
简介:摘要在工程设计中民用建筑有许多成功的BIM案例,在工业建筑设计中,BIM还处于探索阶段。根据数字化工厂和中国制造2025对工业建筑的要求,要求BIM实际应用在设计的各个阶段,改变原有的二维设计思路,采用三维协同设计的模式,用流程去引导结果,用技术提升价值。我们需要寻找一条适合汽车工业建筑设计的途径,为工业建筑全生命周期的BIM价值提供有价值的探索。