简介：工程爆破施工过程中如何控制其对周围建筑物、正在施工项目和处于养护龄期内的混凝土结构的影响一直是爆破施工中的实际问题,直接关系爆破施工的单响药量和施工进度。隧道爆破掘进施工中为了追求施工进度,往往在爆破方案中使用较大的单响装药量,从而忽略了大药量爆破产生的冲击波效应对隧道岩壁、已有结构的破坏,本文简单介绍了施工前或施工中,进行质点振动速度监测的实际应用。

简介：

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简介：摘要干涉现象中频率相同的两列波叠加，使某些区域振动加强、某些区域振动减弱，而且振动加强区域和振动减弱区域相互间隔出现。学生在学习到该知识点时，总是对振动加强区和振动减弱区质点的振动情况模糊不清，经常出现将振动情况相同点振动加强理解为只有“波峰——波峰”，“波谷——波谷”相遇才为振动加强点、振动情况相反点振动减弱理解为只有“波峰——波谷”相遇才为振动减弱点，以及加强区、减弱区各质点的移位相同等错误概念。

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简介：判断波中某一质点的振动方向通常用“时间差法”和“微平移法”，这两种方法在实际做题时判断速度不够快，并且难于记忆．为了使同学们解题时迅速作出判断，现介绍一种便于记忆的简单方法——“上下坡法”．

简介：文章利用球坐标系中单位矢量与直角坐标系中的单位矢量的关系给出了球坐标系中质点运动速度、加速度公式的直接推导.这将对力学、理论力学中有关内容的教学有所帮助.

简介：<正>许多同学在确定波的传播方向或质点振动方向的问题上,容易发生混淆,不知所措,无从下手,那么如何才能达到胸有成竹地处理这些问题呢?是否有什么规律或小窍门呢?

简介：<正>波与振动的综合应用是高考命题的热点之一.其特点常以波的图象为载体考查考生对波动这一质点"群体效应"与振动这一质点"个体运动"内在联系的理解.其中波的传播方向与质点振动方向间的关联判断,往往

简介：有关横波传播方向与质点振动方向的关系的问题很常见,如果按照它们的本质去判断,应用起来不是很方便.这里介绍一种容易掌握的方法:循环法.如图1所示的波动图象中,波向右传播.在图象上圈出一个完整的“凹槽”部分

简介：摘要：简谐运动的特征和波的传播，由于其运动特征的特殊性，教学中常采用实验结合图像来描述其运动特征，而质点的振动和波的传播图像都具有正余弦函数特征，尤其在非特殊位置，学生不能建立起练习，在机械波内容中，是高中物理教学的难点。对其图像结合情境的分析，由于要结合高中数学的三角函数，问题多变，学生在问题分析的过程中容易引起混乱，因此从数学的三角函数和倒数两方面，结合具体情境，来分类总结，帮助学生理清问题思考的方向。

简介：管道振动的评价方法与旋转机械不同,分别介绍了美国ASME与法国EDF关于管道振动速度限值的计算方法。两种方法在管道振动允许速度峰值的计算中,都需要进行繁琐的计算过程,给实际工程应用中产生了一定困难。此文利用MATLAB软件编制了计算管道振动许用速度限值的计算程序,将各个标准的计算方法融合在一个界面上,并且通过选择和输入管道的相关参数,计算许用速度限值,使得管道振动的评定工作变得快速方便,便于进行管道振动的评估。

简介：＂无限连点组＂与＂质点组＂的定义：在一个平面上有若干个点,把这些点连接起来就可能会产生新点1（交点）,可把它称之为第1步操作;若产生新点1,把新点1与原来的端点相连,可称之为第2步操作;之后也可能会产生新点2,若产生新点2,把新点1、新点2与原来的端点相连,可把它称之为第3步操作……（我们把这种操作称作＂研究操作＂）.

简介：摘要近接施工中新建建筑物采用爆破施工会对既有建筑物产生较大的影响，目前，国内外一般采用质点爆破振动速度来作为既有建筑物是否安全的判断依据。鉴于目前国内外尚无统一的既有隧道安全运营振动速度控制标准，结合深圳市坂银通道鸡公山隧道工程实际，根据相关规范及类似工程经验，并综合考虑既有隧道围岩条件、支护状况、周边环境等因素，拟定既有梅林隧道安全运营振动速度控制标准为2.5cm/s，通过理论计算和数值分析对单段起爆用药量为5kg时，距既有隧道上方中心线24m的最不利位置起爆振速进行验证，得出理论计算最不利位置最大振速为2.48cm/s，数值分析得出最不利位置最大振速为2.2cm/s，均小于拟定的安全运营振动速度控制标准2.5cm/s，因此拟定既有隧道的安全运营振动速度控制标准为2.5cm/s是可行的，新建隧道爆破施工也具有一定的安全性。

简介：为全面了解和准确预测两质点动力学系统运动特性.本文以具有固定边界的两质点动力学系统为例,构建了用于研究双自由度质点运动系统的余量谐波平衡解程序.解程序融合了谐波平衡与同伦方法优势,其高阶近似仅依赖于初始谐波近似,不需要根据前一阶近似进行调整.研究结果表明：本文给出的2-阶近似频率比已有的方法结果更加精确,相对误差不同程度减小,相应的近似响应与数值解更加吻合.因此,余量谐波平衡方法可广泛应用于其它质点动力学问题研究中.

简介：本文讨论研究可改变方向的悬臂梁非线性系统参激振动并利用速度二次项对其振动控制。讨论中认为末端带集中质量块悬臂梁的第一阶模态具有决定性的影响，对系统位移响应采用单阶Galerkin截断方法处理将描述梁的偏微分方程转化为常微分方程。本文应用非线性梁方程中加入二次速度反馈项进行控制，对控制方程应用多尺度方法得到幅频关系并作稳定性分析，最后用数值方法分别讨论外谐振下线性阻尼项、梁非线性系项、二次速度控制项增益和激励幅对悬臂梁振幅在不同方向下的影响。

简介：摘要为了预防钻柱振动失效，采用加速度传感器测量钻柱的纵振、横振、扭振及耦合振动。给出了加速度传感器在钻柱上的安装位置和数量，建立了加速度传感器测试信号值与钻柱振动值的关系式。本文分析加速度传感器测量钻柱的纵振、横振、扭振及其耦合振动的方法，给出了加速度传感器安装位置和数量，建立了加速度传感器测试信号与钻柱振动加速度的数学表达式。为验证测量方法的有效性，利用ANSYS仿真软件建立了钻柱振动，对加速度传感器安装位置及个数、测量信号处理方法进行阐述。

简介：摘要：地铁车辆的速度传感器主要利用光电效应或磁效应等原理，为车辆的控制系统提供运行状态数据。由于速度传感器安装在轮对轴端，应用工况恶劣，其稳定可靠性工作对于地铁车辆的安全运行具有至关重要的作用。基于此，对地铁车辆速度传感器的振动测试及故障进行研究，以供参考。

简介：世界局势总是复杂多变，伊拉克战争之后又呈现一些新质点。这是一次特殊战争，“牵一发而动全身”，其进程和后果体现了美国单边主义之狂热程度及其付出的沉重代价，导致了大国关系变异特别是美欧矛盾加深，影响了其他地区热点问题的解决方式，也造成了能源领域的争夺日趋激烈。本文侧重概述几点。

简介：文本具有价值的多元性，语文文本具有语文价值的多元性。文本教学需要寻找文本的质点。质点是文本工具性价值与人文性价值的交会点、文本教学内容的定位点，也是课堂教学活动的中心点。语文文本教学要从合适的视点切入，穿越质点，抵达文化的远点。