简介：据英国媒体《卫报》网站3月13日报道，目前英国大约有1O％的儿童心理健康状况存在不同程度的问题，这—群体每年在心理疾病方面的花费已经达到了1050亿英镑。为帮助青少年正确应对负面情绪，英国教育部门从今年3月份到2019年夏将试运行一系列的心理健康培训项目，8岁的儿童需要接受“快乐课程”，年龄稍长的青少年则需被指导如何应对焦虑和自杀等想法。在常见的心理健康课程中，教师会鼓励学生把负面情绪想象成会开走的“巴士”，并接受一系列关于校园欺；麦和交友情况的问卷调查。

简介：文章从虚拟资本的定义和特点以及其与货币政策与经济泡沫之间的关系入手．分析了虚拟资本的特性及其负面作用。虚拟资本是必不可少的，但是必须在现实资本的基础上，其不稳定性是需要控制的，否则很容易引发货币和信用危机，尤其在经济不景气的时候，虚拟资本的控制尤为重要。

简介：1872年，生物学家达尔文在《人类与动物的感情表达》中从进化的角度提出人有六种基本情绪状态：快乐、悲伤、愤怒、恐惧、厌恶和惊奇。人类的社交生活又是如此之复杂，在六种基本情绪的基础上诞生了诸如羞耻感、焦虑感和嫉妒等情感。

简介：日本媒体最近热衷报道在日中国人的犯罪问题。笔者在日本杂志上看到一篇有关中国人犯罪的深度报道，犯罪细节都涉及到了，其内容之详尽让人惊异，不得不让人感叹日本媒体对这一问题的煽情渲染已走上了另一个高度。任何人看过报道之后，可能都会得出一个结论：在日本已形成了一个中国人犯罪网。这对我们在日的中国人来说，是影响很坏的“负面报道”。

简介：传统文化作为“社会遗产”的形式传袭下来，它深刻地影响着今人的价值取向，行为取向，其中传统负面文化对当今公务员的影响巨大。它紧缩了今人创新思维的心理世界，凝固了创新思维的活力。在它的阴影下，公务员制度创瓶捉襟见肘。因此，我们应该以批判的视角，辨证地看待传统文化，逐步铲除其借以滋生的土壤。

简介：入职前一天我就忐忑不安．反复练习如何从容微笑、如何自我介绍．怎样与同事融洽工作等。可上班后发现大家各忙各的．没有人注意我，我究竟需要做些什么？同事似乎都很忙碌．我看了一周报纸．上了5天网……

简介：邢政权等在《教育评论》2017年第2期上撰文指出，学生评教是高校监控教学质量、推动教师专业发展和学生学习进步的重要手段。然而，受管理主义的影响，学生评教出现同质化、专制化和功利化问题并最终导致评教低效化。

简介：多年来,科技对经济的发展作出了突出贡献,但对科技的应用不当而引发的负面问题仍然屡见不鲜。科技的负面问题虽然已是老生常谈,然而,随着现代农业的进一步被推进,"三农"领域的这一问题似乎更加凸显。本文以化肥科技的应用为例,选取内蒙古东北地区某旗进行了实地调研,旨在通过挖掘相较于南方化肥施用量较低的北方的问题来透视全国问题之所在,进而呼吁社会各界对农业发展的健康性予以关注。

简介：广告主要是一种促销手段,但其本身也是一种文化.人们往往只注重广告的积极作用而忽视了广告在语言和思想内容方面产生的不良影响.如何抑制广告对青少年的消极影响,这是教师、家长乃至社会不容忽视的问题。

简介：从德育环境的角度，客观地分析了社会转型期发生的复杂而深刻的变化对学校德育工作产生的负面影响．具体分析了家庭教育环境、校园周边环境、网络文化环境、影视书刊传播媒体等对环境对学校德育的影响。开提出了解决问题的对策。

简介：郁达夫的游记创作,断断续续地伸延了近二十年。虽然,风格上前后有了一定的差异,但是有一个非常明显的特征,都是一贯的,即都有强烈的主观色彩。毫无疑问,作家进行文学创作,必然要带上作家的主观感情色彩,也就是说,作家的主观因素在作品中的存在是不可避免的。但是,郁达夫游记中的主观色彩,表现得比一般人的作品都来得浓烈和清晰,并且贯穿着他的整个游记,从而形成了他游记的一个显著创作特征。

简介：情绪总是指向一定的情境,任何情绪都有其社会适应和生物适应的价值。生活于社会中的每一成员,对于特定的情境,应该能够体验到适当的情绪,也能适当地传达出来,并能适当地用行为表现出来,这便是社会要求对个体情绪的影响,也正是学校教育中情感教育的一个重要目的。

简介：

简介：电视媒体是导致青少年焦虑情绪的相关因素。过多地观看电视会刺激青少年的大脑，影响大脑的发育和健康，甚或影响青少年人格的正常发展；电视媒体所传播的暴力信息可能会引发青少年的恐惧和非安全心理；因电视商业广告的不当影响而产生的被欺骗感和被利用感都将导致青少年的焦虑情绪。因此，应减少青少年观看电视节目的时间，引导其有选择地观看；努力减少电视对消费生活的影响，引导青少年将注意力集中于故事情节，而不是其中人物的衣着和打扮；

简介：食物与情绪的相关性研究对维持人体身心健康具有极其重要的意义。文章概述了摄食与情绪的生理学关联，立足于营养学和药理学角度重点阐述了食物和情绪相互影响的各种因素，并展望了两者相关性研究的未来发展方向以及应用前景。

简介：合唱训练有利于学生素质的全面发展。在多次的比赛实践中，本人总结了合唱教学中最关键的要素——激发学生的演唱情绪，让其富有情感地演唱。

简介：所谓焦虑是人格心理学中的一个重要概念。一般来说，可以认为焦虑是一种实际的类似担忧的反应，或者是对当前或预计到的对自尊心有潜在威胁的任何情境具有一种担忧的反应倾向。

简介：本文从情绪智力的基本特征入手,结合体育专业的特点,强调情绪智力对体育运动的重要作用和影响,以及如何在体育教学与训练中激活和提升学生的情绪智力。

简介：随着校园网络技术教育的发展及普及，以大学生为主体的上网人群日趋增多．针对出现的新问题新情况，本文从四个方面论述了网络文化对高校思想政治工作的负面影响，同时从四个角度分析了减小负面影响的对策．对搞好高校的政治思想工作有一定的借鉴意义。

简介：随着信息社会的到来，网络游戏也在青少年中迅速流行，成为他们娱乐生活的重要内容。本文旨在探讨青少年在虚拟网络游戏的角色扮演过程中所产生的与现实生活角色的混乱，个人与社会的人际交往受阻，以及游戏中角色扮演导致的青少年社会化过程中犯罪行为的发生等负面影响，并对如何在多角色的网络时代更好地为青少年的社会化服务给出一定的建议。