简介：摘要：我国传统文化是经过数千年的生产生活积累而成的精华，近些年，伴随着国家整体实力的不断提高，在世界范围内掀起了一股学习汉语的热潮。将中华优秀传统文化与汉语言传播结合起来，有助于汉语言的传播。本文在分析传统文化和汉语言相关概念的基础上，分析了传统文化融入汉语言传播的可行性，最后针对性的提出传统文化融入汉语言传播的策略。

简介：[摘要]  我国是一个多民族国家，汉语是中国使用最多的语言。随着国家大力推广普通话在全国各地区的使用，在一定程度上挤压了少数民族语言的生存空间。语言是人类智慧的结晶，在新的历史条件下，如何保护和传承少数民族濒危语言，具有非常重要的研究价值和使用价值。但是，由于种种原因，我国多种少数民族语言面临语言灭绝的处境，亟待采用新技术来解决这个语言生态问题。伴随全员媒体、全息媒体、全程媒体、全效媒体的形塑，“四全媒体”为少数民族语言的保护和传承提供了强有力的技术支持和保障。本课题旨在基于全媒体的历史条件下，运用文献研究法、文本分析法，探讨少数民族濒危语言发展现状，存在的问题，提出少数民族濒危语言保护和传承切实可行的建议与对策，以期更好地保护和传承各民族共有的文明“活化石”。

简介：摘要：语言是一门工具，语言教学不应该仅仅局限于语言本身，而是应当充分重视语言蕴藏的文化背景。本文从四个角度论述了做好小学英语教学中，文化意识培养的策略。希望给相关从业者一定的启迪。

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简介：摘要：最近几年却听到很多老师在抱怨:“如今的学生越来越难教，老师越来越难当了，越来越觉得身心疲惫啊！”老师累，学生就不累吗？凭心而论，他们也累：每天面对不同的学科，接受各科老师的说教。如果说老师每天都是透支着身体，那么孩子们每天也是疲劳作战，却收获甚微啊！

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简介：摘要：随着互联网的深入发展，不仅对于人们的生产生活方面产生了巨大影响，对于教育事业的发展也发挥着重要的影响作用，教育部门越来越以互联网为依托进行各项教育教学工作上的调整，在这一时代背景下，汉语言的传播发展也受到了深远的影响，汉语言文学作为我国教育事业的一项重要组成部分，如何在互联网时代得到更好的发展，是每一个教育工作者都应该思考的重要问题。

简介：摘要：言传身教，既用言语来教导，又用行动来示范。父母的表率作用毋庸置疑，只有在日常生活中一点一滴积累，潜移默化的影响孩子。假如仅仅只知道养孩子，而不去教育，那必定是父母的失职。幼儿老师在对幼儿开展教育的环节中，也务必要落实深入、严格、细致。要对幼儿开展全方位的教育，老师与父母应当相互搭配，共同努力，必须对自身的言行举止进行严苛的把控，以达到言传身教的目的。

简介：摘要：随着物质文明的快速发展，以“国学”复兴为代表的精神文明建设，开始走进人们的视线。在传播中华优秀传统文化方面，汉语言承担着重要的载体作用，而以文学史、文论、语言学为核心的汉语言文学，在很大程度上记录并反映了中华传统文化的精髓。立足于汉语言文学与中华传统文化的丰富内涵，通过探讨二者间的关系，以及近年来汉语言文学学科建设和中华文化的发展现状，进一步明确汉语言文学在助推中华优秀传统文化方面的重大作用，同时针对新形势下汉语言文学教育面临的困境，提出相应的改进策略。

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简介：摘要：移动互联网的发展与普及，掀起了一阵“微传播”浪潮，传播媒介的革命性变革深刻的改变了新闻传播的形式，带来了新闻传播生态的裂变。技术的更新迭代改变了新闻的生产、传播流程，而在新闻移动化、社交化和可视化的微传播语境下“两微一端”为代表的微传播，成为用户获取新闻信息的重要途径。传统新闻媒体及其传播样式已经逐渐褪去以往的光环，并不断受到新的新闻传播样式的冲击和挑战。因而，针对于微传播带来的“流量至上”、“碎片时间管理”以及“简易化信息产出”等特点与优势，传统的新闻传播又该如何创新理念，实现传播力、影响力和引导力的放量提升成为传播领域的一大重要课题。本文基于对微传播特点及应用的分析，探究新闻传播更好适应微传播时代的路径。

简介：摘要：初中阶段，青少年人生观和价值观得到初步的建立，所以，班主任在紧抓学习成绩的同时，也要关注学生品德的形成。对初中生进行思想道德的建设，全面提高学生的文化素质，是加强社会主义建设的基本目标。

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简介：摘要：当前我国的教育改革正在朝着多元化和全面化的方向不断发展，在这样的背景下，学校教学面临的更高要求，对初中教师而言，当前既要开展知识教育也要开展德育教育，要通过德育教育推动学生的全面发展。在初中的德育教育中，班主任扮演着重要角色，初中班主任应通过有效的德育工作将德育理念充分传递给学生，并且要发挥自身的带头作用和榜样作用，从而帮助学生养成正确的世界观、价值观和人生观。本文以此为出发点，简要阐述了初中班主任德育工作的改善策略。

简介：　　摘要：服装在人们的生活中是必不可少的，服装表演是模特通过展示设计师实际的服装，向大众传递时尚文化和品牌思想，服装表演本身是一种艺术表现形式，将时尚文化与科技巧妙地结合起来。随着传播媒体的发展，服装表演通过各种各样的形式和途径进行传播。借助新媒体时代的潮流趋势, 浅谈服装表演传播的方式，就服装表演的传播载体和媒介展开论述。

简介：摘要：随着我国互联网技术发展水平的不断提高，许多互联网衍生技术都在我国各行各业中得到了作为广泛的运用，其中数字技术在我国营销传播领域中发挥出了至关重要的作用，同时这也逐渐衍生出了数字营销传播理念。在数字营销传播的背景下，对我国企业传统的品牌营销模式造成了一定的冲击，因此企业要想充分顺应时代发展，进一步扩大自身的品牌竞争力，应该从数字营销传播的角度出发，对传统营销传播模式做出有效创新。本文主要以数字营销传播为背景，对我国企业的品牌传播策略进行了深入探究，希望能为我国广大企业提供一定的借鉴和参考。

简介：

简介：摘要：随着我国互联网技术发展水平的不断提高，许多互联网衍生技术都在我国各行各业中得到了作为广泛的运用，其中数字技术在我国营销传播领域中发挥出了至关重要的作用，同时这也逐渐衍生出了数字营销传播理念。在数字营销传播的背景下，对我国企业传统的品牌营销模式造成了一定的冲击，因此企业要想充分顺应时代发展，进一步扩大自身的品牌竞争力，应该从数字营销传播的角度出发，对传统营销传播模式做出有效创新。本文主要以数字营销传播为背景，对我国企业的品牌传播策略进行了深入探究，希望能为我国广大企业提供一定的借鉴和参考。

简介：

简介：【摘要】言传身教，以身作则是学校教育中作为教师的师德体现，教师的职能不应该是单方面的文化和品德输出，还应该有对自身的评价和要求，在现如今物质需求基本满足的生活中，人们逐渐看重对于品德修养的追求，从学校育人成才的角度看，德才兼备的全面教学成为向社会输送人才的重要方向，从小学阶段就开始向学生灌输品德意识。初中阶段是学生价值观形成完善的重要阶段，班主任作为班级的第一责任人，应该担负起育人的重要使命，迎合素质教育德智体美劳全面发展的要求，加强对学生的德育建设，并科学的将德育渗透到日常管理中。本文以言传身教以身作则-浅析初中班主任德育有效措施为课题进行深入探究，期望可以得出一些具有帮助性的想法和建议。