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  • 简介:〔摘要〕语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤充满与崇高人性的对话。

  • 标签: 〔〕语文课堂生命涌动
  • 简介:摘要《语文程标准》将“语文综合性学习”列入基础教育各个学段的教学目标,成为语文程体系中的重要组成部分。而语文综合性学习的许多内容,因为学习内容的广泛性和时空的延伸性等因素,往往要假以学生综合实践活动这个平台来实施。语文实践活动课资源的开发就成为开展综合性学习的关键环节。在课程资源的开发中,我们应满足学生需求,体现以生为本;进行课程整合,体现资源沟通;改变学习方式,体现主体参与;运用信息技术,拓展课程资源。

  • 标签: 初中语文 实践活动 资源开发