简介：　　1．准确得体　　要求论文题目能准确表达论文内容,"实验结果和分析"这一部分是论文的关键部分,应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解

简介：

简介：摘要议论文是人们表情达意一种方式，也是人们从从事政治、经济、文化活动不可缺少的工具。针对不同的难点，教者应选择不同的侧重点和适宜的方法，分时、分段对学生进行议论文写作训练，让学生经过认真分析、思考、比较，确立正确的论点，引用恰当的事例，选择论述的最佳角度，灵活运用各种论证技巧，使他们写出既有思辩魅力，又具有较高实用价值的议论文。

简介：③医学论文序论部分的主要内容是不什么要研究这个题目,医学科学研究论文的写作与发表,文字、数据和符号是表达科研成果和结论的重要手段.文字应简明、清楚和明确

简介：摘要议论文结构比较程式化，写作中可操作性强，一直是考场作文的“宠儿”。本文认为在议论文写作教学中，模式是必须要教的，但是语言、技法、思维、思想等方面的训练均不可偏废，尤其是思想方面的训练是第一重要的。

简介：

简介：撰写一篇内容完整、立题新颖、结论正确的科技论文的重要性不言而喻。一篇科技论文的价值除了观点的正确性，很大程度上还取决于作者对语言的把控能力，对自我论点的准确充分的表述能力。然而，部分作者在撰写过程中，常常忽略了论文写作的规范性，导致自己的成果被审稿专家要求反复修改，或被编辑直接退稿，浪费大量时间和精力。针对目前科技论文写作中的摘要、关键词、正文等方面出现的一些常见问题，从科技论文写作特点出发进行分析，并提出一些建议，进一步提升科技论文的规范性。

简介：摘要：以议论为主要表达方式的议论文，主要阐述的是说明某一事理或者是发表某见解或主张。本文将简要探讨与分析议论文的写作方法。

简介：摘要随着人类物质和精神文化的发展，写作能力成为公民必备的一项基本技能，在人们的学习、工作和生活都起着重要的作用。学校教育作为培养学生综合素质的主要阵地，必须适应时代的发展趋势，认识到培养学生写作能力的重要性，重视语文写作教学。写作是一项能够反映学生语文综合素质的活动，高水平的写作需要充分调动学生对汉语的组织与表达能力，将学生的思想与情感以最生动形象的语言呈现出来。议论文是语文写作的重要内容，能够充分体现学生的思维方式和习惯，是锻炼学生严密逻辑思维的重要手段。高中议论文写作不仅是语文教学重点，也是教学的难点所在。

简介：

简介：1.城市文化广场环境设计应赋予广场丰富的文化内涵,城市文化广场的环境设计虽然只是城市设计的一个方面的内容,2.3.城市文化广场设计与周围整体环境

简介：1.城市文化广场环境设计应赋予广场丰富的文化内涵 ,城市文化广场的环境设计虽然只是城市设计的一个方面的内容,而构成这轴线的每一个广场的环境设计

简介：　　1.　城市文化广场环境设计应赋予广场丰富的文化内涵　　城市文化广场与其周围的建筑物、街道、周围环境,城市文化广场的环境设计虽然只是城市设计的一个方面的内容,　　2.3　城市文化广场设计与周围整体环境

简介：摘要议论文结构比较程式化，写作中可操作性强，一直是考场作文的“宠儿”。本文认为在议论文写作教学中，模式是必须要教的，但是语言、技法、思维、思想等方面的训练均不可偏废，尤其是思想方面的训练是第一重要的。

简介：摘要议论文结构比较程式化，写作中可操作性强，一直是考场作文的“宠儿”。本文认为在议论文写作教学中，模式是必须要教的，但是语言、技法、思维、思想等方面的训练均不可偏废，尤其是思想方面的训练是第一重要的。

简介：摘要结构局部改造加固，本人做过好多小项目，但是像贵州省铜仁某医院这样整体翻新改造的还是第一次参与。通过对贵州铜仁某医院（高层建筑）的结构改造与加固，对建筑功能改变后的建筑结构进行了分析与计算，针对设计中遇到的问题进行针对性的解决及施工中遇到的问题采取相应的技术措施或方案。有幸从设计到施工配合全过程参与，收获颇多，积累了该类型结构设计的经验。

简介：城市街道景观不仅有街道绿化要求,　　在城市街道景观中体现以人为本,城市街道景观的设计要体现和展示城市的形象和个性

简介：新材料作文并不强调学生一定要创作议论文,但是由于材料大多是具有思辨性质的内容,所以不少学生在写作时还是喜欢选择议论文这个体裁。然而,学生在创作议论文时容易出现虎头蛇尾的现象,在开篇部分能很好地结合新材料作文的材料进行分析,阐发自己的观点,但是在结尾部分却没能写出匠心独具的结尾,影响了作文成绩。因此,语文教师要指导学生写出“豹尾”,展现更精彩的作文。

简介：摘要新的高中思想政治课程标准要求，高中政治课教学以“立德树人”“育人为本”为目标，开展以“素养发展”为导向的教学改革，如何基于学生核心素养的发展，进一步推进学习方式的变革，小论文写作无疑是一种有效的方式。本文旨在从小论文写作的特点、小论文写作的要求等方面入手，探讨学科素养下小论文写作的不同要求。

简介：对论文的研究成份进行评估,以及其他需要说明的关于论文的问题,以及评估论文学术水平的标准