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  • 简介:法律是一把规尺,限制自己的同时也制约着别人,所以法律提供给每个人的是一个公平、公正的机会。它也是一把利刃,坚决打击不法,捍卫依法者的权利!

  • 标签: 法律 公正 权利
  • 简介:    二、对科学主义的教师专业发展路线的质疑    科学主义的教师专业发展路线信奉宏大的抽象的理论,在科学理性的教师专业发展范式中,每个幼儿园教师都应以这些理论作为改变自己教育教学行为的出发点

  • 标签: 具体背景 宏大理论 扎根具体
  • 简介:据美国仲裁协会出版物《PunchList》第25卷第1号(2002年5~7月版)报道,佛罗里达州上诉法院裁定:由单方决定是否诉诸仲裁的仲裁条款是有效的,应予执行。

  • 标签: 仲裁条款 裁定 上诉法院 仲裁协会 执行 决定
  • 简介:摘要:小学语文课程标准中明确规定了各个阶段的小学生应当达到的课外阅读量,可见课外阅读对于小学生的语文学习是十分重要的。但是,部分小学生在课外阅读时并不用心,通常读完就忘,这样的课外阅读是没有效果的。而批注式阅读,能够让小学生将阅读时的所思所感及时记录下来,也能帮助其更好的理清整篇文章的脉络,从而提升课外阅读的效果。基于此,本文对其进行了探索。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 批注式阅读
  • 简介:诉诸手段意识淡薄,对诉诸的实现途径了解不明显是EFL(EnglishasaForeignLanguage)演讲者缺乏劝说力的根本原因。定量结合定性的研究表明,在英语演讲教学中,强调修辞语块的输人和输出,是解决EFL演讲者诉诸迷失的有效方法。

  • 标签: 修辞语块 EFL演讲者 迷失 实验
  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:法律的特征;法律的作用;违法行为的内涵、分类;犯罪的基本特征;刑罚的类别:犯罪的危害及未成年人需要法律给予特殊保护的原因等。2015年各地中考可能会结合新消费者权益保护法的颁布施行.考查“法律是由国家制定或认可的”这一特征:结合有关部门对一系列违法犯罪行为的重拳打击.考查“法律具有强制性、普遍约束力”的特征等:结合一系列民事案件,考查“法律的作用”等。

  • 标签: 法律 违法犯罪行为 消费者权益保护法 违法行为 特殊保护 未成年人
  • 简介:针对本考点,课程标准要求同学们“知道法律是由国家规定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范”“理解我国法律是人民意志和利益的体现”“懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益”等。

  • 标签: 法律 行为规范 课程标准 违法犯罪 合法权益 权利
  • 简介:针对本考点.课程标准要求同学们“知道法律是由国家制定.并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范”“理解我国法律是人民意志和利益的体现”“懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为.通过解决纠纷和制裁违法犯罪.维护人们的合法权益”等。

  • 标签: 法律 行为规范 合法权益 违法犯罪 课程标准 权利
  • 简介:【中考预测】本练内容涉及的知识点主要有:法律的特征:法律的作用:违法行为的内涵、分类:犯罪的基本特征:刑罚的类别:犯罪的危害:未成年人受特殊保护的原因、内容:未成年人要学会自我保护等。2009年各地中考可能结合2008年5月份以来全国人大常委会制定或修订的法律来考查“法律是由国家制定或认可的”速一特征:结合有关部门对一系列违法犯罪行为的重拳打击考查法律具有强制性、普遍约束力的特征等:结合一系列民事案件考查生活离不开法律等.

  • 标签: 法律 违法犯罪行为 全国人大常委会 感受 未成年人 违法行为
  • 简介:城市的发展需要良好的软环境,软环境的关键则是法治环境,而建设法治环境要求市民必须首先树立法制观念,要求党政官员必须首先具备法治思维能力.因为"大脑指挥四肢",我们不可能企望一个头脑中没有法律概念、没有法律意识、没有法律情结的人,能自觉地遵守法律、积极地执行法律.

  • 标签: 信服法律 尊重法律 法律尊重
  • 简介:为了促进法律语言研究与司法实践的结合,将法律、语言、法律人三者之间的内在联系与相互关系进行理论上的探讨和经验的总结,2013年10月19和20日,由中国政法大学和北京市人民检察院联合主办,以“法律·语言·法律人”为议题的法律语言高端论坛于中国政法大学隆重举行。

  • 标签: 法律语言研究 法律人 论坛 中国政法大学 综述 人民检察院
  • 简介:法治不是具体的法律,它反映的是一种原则、一种理念.哈耶克对法治作了这样的阐释:"法治不是一种关注法律是什么的规则,而是一种关注法律应当是什么的规则,亦即一种‘元法律原则'(或‘超法律原则')或一种政治理想."

  • 标签: 国家法律 法律国家 法治法律
  • 简介:摘要: 音乐教育是美育的重要途径之一,它的最终目的是通过对音乐的聆听、欣赏、表现来感受真、善、美,陶冶人的情操,最终促进人的全面发展。奥尔夫音乐教育体系作为当今国际上先进的教学法对我国基础音乐教育改革产生了深远的影响。奥尔夫音乐教学法强调了学生“创造能力的培养”,鼓励儿童的创新精神,音乐活动中有大量机会让孩子即兴创作,创新求异。它用儿童喜闻乐见的形式如儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等,培养儿童的乐感,让儿童能够感受到音乐带来的欢乐。

  • 标签: 奥尔夫音乐教学法 原本性 即兴创编 创造力
  • 简介:16岁少年骗取网游游戏卡和密码获缓刑目前,年仅16岁的陈雨,利用网络漏洞.在短短9天时间里骗取游戏公司价值15000元的游戏卡。北京鼓楼区法院认为其行为构成了诈骗罪,考虑其为初犯。且未满18周岁,归案后认罪态度好,故一审从轻判处其有期徒刑1年、缓刑1年。并处罚金5000元。

  • 标签: 法律 游戏卡 公司价值 网络漏洞 有期徒刑 鼓楼区
  • 简介:法律之外”和“法律之内”这两个名辞,是胡冈先生和笔者有一次在讨论侦探小说和侠义小说的问题时所提出的.胡先生把那次讨论的大意写成了一篇《侦探和侠义》的短文,发表于《时代评论》第九期.这里可先节述那篇短文的内容.来做本文的楔子.侦探小说是现代英美一般人民间最流行的读物,它们的翻译本在中国也已相当流行.

  • 标签: 法律 侦探小说 侠义小说 短文
  • 简介:为了不使刑罚成为某人或某些人对其他公民施加的暴行,从本质上说,刑罚应该使公开的,及时的,必需的,在既定条件下尽量轻微的,同犯罪相对称的并由法律规定的。

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