简介：摘要：这几年来，我国数字媒体艺术飞速地向前发展，这个领域快速得到发展。对于数字媒体，它包含了很多方面，就像动画行业的兴起离不开现代科学技术和动画元素的联合，当然也少不了中国元素的加入，因此对这几个方面进行深入研究是很重要的。而中国动画设计师在进行动画制作的时候，更应该融入中国元素，赋予中国化的艺术设计，通过动画人物反映出我国优秀的民族艺术文化。本文探讨了在动画设计活动当中融入中国元素的主要意义，提出了具体的融入策略。
简介：摘要：课程的生成基础是基于幼儿的发展，教师的课程设计能力关乎幼儿园课程建设的成败，幼儿园在课程建设过程中出现了教师行动和幼儿行动焦点错位的问题。因此，回归儿童本位，在“创客空间”项目活动中有效促进幼儿教师生成课程设计能力的提升，提高儿童科学核心素养的培养。
中国元素在动画设计中的运用方式
基于儿童本位下教师生成课程设计能力行动初探——以创客空间活动为例
