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  • 简介:在教学活动中,采用让学生参与教学活动,创造一种新鲜、轻松、活泼的教学气氛,有利于教师与学生、学生与学生之间的互相沟通,有利于调动学生的积极性、主观能动性和创新精神,加深学生对知识的探索和追求。通过临床检验教学中,让学生上讲台讲课的尝试,使学生真正成为教学活动过程中主动探求知识的主角,并提高了课堂教学效果。

  • 标签: 临床检验 血小板计数 教学方法 学生讲课