简介：认知询问技术是一种科学实用的侦查询问手段,这一技术自其产生便受到司法实践部门的高度重视,在英美法系一些国家有着广泛的应用并得到不断修正。其理论基础源于认知心理学的编码特性理论与记忆多元视角性理论,主要内容包含四个记忆提取规则和若干辅助技术。近期的研究发现受询问者的视觉图像表征、精神状态、情绪唤醒水平以及询问前不当干预等因素对认知询问效果有着较大的影响。实践应用表明,认知询问技术对于包括成人、儿童以及老人在内不同人群都有良好的记忆提取效果,这一技术从测量学角度讲具有较高的信度与效度。但是,从英美法系国家实践应用角度看,仍然存在一定的缺陷与不足,如认知询问技术执行较为困难,并且有些方面仍然存在争议,因而亟待进一步的修正与完善。

简介：大量研究表明,儿童证言的准确性不高,错误率显著高于成年人。但是,由于司法实践中许多犯罪行为或意外事件的被害人或目击者是儿童,所以,儿童证言仍是法庭证据或案件侦查线索的重要来源。从儿童证人询问程序和方法的角度,探讨提高儿童证言可靠性的方法和途径,是司法心理学研究的重要课题。本研究在详尽陈述技术的基础上,编制适合我国实际情况的儿童证人询问技术,并与警察常规询问做比较研究。结果表明：儿童证人询问技术优于警察常规询问;儿童证人询问技术的适用年龄是11岁以上儿童;儿童记忆发展水平是儿童证人询问技术适用范围和有效性的心理基础。分析认为,儿童证人询问程序和方法、儿童证言可靠性审查和判断标准、案件调查人员询问技术培训是该领域应用研究的重要课题。

简介：桂东县人大常委会对城乡医疗保险体系建设情况进行专题询问,紧扣群众关切,切实推动城乡医保体系建设。8月31日,桂东县十四届人大常委会第十六次会议就桂东县城乡医疗保险体系建设情况进行了专题询问。常委会组成人员和列席会议的人大代表以"一问一答"或"一问多答"的方式就有关城乡医疗保险体系建设的15个问题,对县财政局、卫生局、人社局、民政局、物价局、农合办、医保中心、人民医院及县中医院等9个单位进行了专题询问。

简介：永兴县人大常委会围绕加强农村寄宿制小学建设开展专题询问,对应答情况现场进行满意度测评,确保询问有效果,落实有结果。"现在公布测评结果。县教育局满意10票,基本满意9票,不满意4票;食品药品监督局满意19票,基本满意4票……"10月29日下午,永兴县十六届人大常委会就县人民政府落实《县人大常委会关于加强农村寄宿制小学建设的决定》情况开展专题询问并对应答情况现场进行满意度测评。

简介：宁远县就教育工作进行专题询问,县委书记刘卫华参加,会后形成三项决议,直击教育短板,推动重振宁远教育雄风。6月29日,宁远县十六届人大常委会第二十五次会议决定对教育工作进行专题询问。县人大常委会成立了领导小组,组建了四个调研组,形成了1万多字的调研报告。10月20日,教育专题询问正式举行,这是宁远县人大常委会首场专题询问,县委书记刘卫华参加并讲话。在家的在职县级领导,乡镇(街道)书记、人大主席(街道工委主任),副科级以上独立核算单位、中央和省、市驻宁单位主要负责人,驻宁省、市人大代表和

简介：专业认知有助于学生认识国际法专业的性质、特点、社会价值以及专业学习与未来职业发展之间的关系,让他们明确学习目标和任务,从而激发其学习的兴趣和动力。然而,由于种种原因,现行国际法教学对于专业认知的重要性认识不足,专业认知培养在具体教学中缺位,应通过多种途径提升学生的国际法专业认知能力。

简介：

简介：布鲁纳认为:认知是指一个人在了解周围世界时所经历的感知、理解、推理等认识过程的总称。实践证明,对教学过程作符合学生认知的安排与处理,将直接影响到学生的学习。在实际教学中,学生数学认知"缺失"的现象时有发生。研究发现,导致这种现象的原因是多方面的,主要有:(1)教师不能正确把握教材内容的连贯性,忽视了知识的整体性

简介：

简介：摘要血管通路是维持性血液透析患者建立体外循环的必备条件。现在，进行血液透析的患者人数逐渐增多，与血液透析血管通路相关的病史询问与物理检查，在血管通路工作中具有重要的意义，它可以降低医疗费用，保护血液透析患者珍贵的血管资源，提高自体动静脉内瘘使用率，提高患者的生活质量。本文主要就此问题进行探讨。

简介：在我们的生活中，眼睛作为认识世界的主要媒介，如果只通过它，我们所看到的物体会存在近大远小的视觉特点，且在我们塑造形体时容易对观察对象产生错误的形体表现。

简介：摘要目的分析文拉法辛联合认知行为疗法对帕金森症合并抑郁患者的效果。方法选择2012年5月至2014年2月入诊我院的60例帕金森症合并抑郁患者，随机分成观察组和对照组，每组各30例。对照组采取文拉法辛治疗，观察组在对照组的治疗基础上实施认知行为疗法。比较两组治疗后的效果。结果观察组HAMD评分与生活质量评分均优于对照组（P<0.05）。结论文拉法辛联合认知行为疗法对帕金森症合并抑郁患者的效果显著，值得在临床上推广。

简介：

简介：1．6个人排成一排，甲、乙二人必须相邻的排法有种．2．用1，2，3，4，5，6，7，8组成没有重复数字的八位数，其中1与2相邻、3与4相邻、5与6相邻、7与8不相邻的八位数共有多少个？3．某道路旁有10盏路灯，为节约用电，准备关掉其中3盏．已知两端的路灯不能关，并且关掉的灯不能相邻，则有多少种不同的关灯方法？

简介：本文通过问卷调查及访谈等形式调查了乌兰察布市大学生对持久性有机污染物（POPs）的认知度,调查发现本地区大学生POPs的认知度较低,对斯德哥尔摩公约内容不熟悉。大学生是一个特殊的社会群体,在文化素质和年龄构成等方面与社会的其他群体不同,提高大学生对于POPs的认知度有利于推动全社会来共同关注和认识持久性有机污染物。

简介：当人类精神活动能够进行深刻的思想与反思时,人的主体性特征会产生出一定的张力,这种张力既能适应环境,创造出带有地域特征的民族文化,又能释放出无穷的创造力。而且,这种创造力表现的是一种强烈的人的自我意识。进一步讲,因为人在与人和自然的关系中被塑造,所以,人作为具有主体性特征的对象,在自身具有了符号意义的同时,也创造性地增加了除物理世界之外的精神世界和作品世界。更进一步,从客观世界到符号世界只是语言的早期形成,而语言世界形成之后,人的语言认知模式,已不仅仅是从语言世界到现实世界,还有从语言世界到语言世界的认知模式。

简介：目的：探讨计算机辅助认知训练在脑卒中患者认知功能恢复中的作用。方法将72例符合要求的患者随机分成实验组（n＝36）及对照组（n＝36），两组患者均给予神经内科药物治疗、常规康复治疗，对照组同时给予传统人工认知训练，而实验组给予计算机辅助认知障碍训练，总治疗时间为8周。于训练后采用简明精神状态检查量表（MMSE）及洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验（LOTCA）进行疗效评价。结果训练前两组患者MMSE及LOTCA评分无统计学差异（P＞0．05）。训练后两组患者MMSE及LOTCA评分均较前提高（P＜0．05），与对照组相比，实验组MMSE及LOTCA评分提高更明显（P＜0．05）。结论计算机辅助认知训练更有助于改善脑卒中患者认知功能。

简介：认知偏好广泛存在于抑郁个体的认知加工过程中，但是以往的研究多是就单一过程中的偏好进行研究，忽略了整个过程中不同偏好间的相互影响。认知偏好联结理论的提出，为我们更加综合、宏观地研究不同的认知偏好提供了新的视角。在总结认知偏好联结理论的相关研究的基础上，我们也试图出探明日后研究的前进方向。

简介：习语是语言在使用过程中形成的固定表达方式。由于地理、社会环境的差异,不同文化中的习语图式是缺省或缺失的,这给习语的翻译造成了巨大的麻烦。根据心理空间理论,这些缺失的习语图式是可以在目的语读者的大脑中进行建构的。注释法是建构这些图式的一个有效途径。

简介：认知偏差研究涉及心理学、教育学、管理学、经济金融学、精神病学、图书情报学、新闻传播学等范畴,各学科领域认知偏差研究内容相异,认知偏差研究正处于上升阶段,其研究领域不断扩大并细化,实践研究发展迅速,具有应用性强的特点。未来认知偏差的研究应加强认知偏差的系统性研究,强调研究的连续性;注重理论研究与实践研究相结合;提升研究成果的指导性;加强国内外的合作与交流。