简介：2004年12月11日至12日，临漳县国土资源局对各基层所、局执法大队、信访股等有关股室全体人员进行了为两期两天的“依法行政、规范行为”知识培训。通过培训，全体干部职工进一步提高了依法行政、规范工作行为的认识，提高了立案呈报、调查询问、处罚处理工作水平和业务技巧，保证了依法行政工作在全系统内扎实有效开展，为巩固全县宏观调控成果、推进全县依法行政步伐奠定了基础。

简介：摘要：根据马斯洛的“需求层次理论”，归属感是人更高层次的需求，是实现自我实现的必要铺垫。在初中分层走班的教学模式下，学生在个别科目上被划分为AB两个层次，在其他学科上仍然回到行政班上课。本文便在在该情境下，从实际经验出发，浅谈如何帮助学生培养对行政班的归属感。

简介：摘 要：面对新时代教育的变革，我校积极探索育人模式创新实践，开展“行政班级下 IDE分层走班教学” 研究。在原有行政班的班级授课制不变的背景下，根据学生的差异，构建三维课程体系，建立多元评价指标，制定配套的分班策略、教学策略、班级管理、心理辅导等措施，为学生提供选择性的分层走班教学。

简介：5月25日至30日，全省人力社保系统依法行政专题研修班在浙江行政学院举办。各市人力社保局政策法规、劳动人事仲裁、劳动监察业务部门负责人共43人参加了专题学习。省人力社保厅副厅长、省公务员局局长龚和艳参加互动研讨，出席结业式并讲话。

简介：

简介：就初中体育实施“行政班＋选项”教学理论依据与实践效果进行了探讨,指出该教学组织形式与学生的体育兴趣、个性化需要相适应,是落实“体育、艺术2＋1”和《义务教育体育与健康课程标准》的要求,是建立从小学到大学相衔接体育教学的需要.“行政班＋选项”教学无论是对学生兴趣、态度、社会适应,还是对学生的身体素质、运动技能都有较显著的促进作用,是初中体育教学的应然教学组织形式.

简介：

简介：摘 要：面对新时代教育的变革，我校积极探索育人模式创新实践，开展“行政班级下 IDE分层走班教学” 研究。在原有行政班的班级授课制不变的背景下，根据学生的差异，构建三维课程体系，建立多元评价指标，制定配套的分班策略、教学策略、班级管理、心理辅导等措施，为学生提供选择性的分层走班教学。

简介：<正>为全面贯彻国务院、自治区人民政府关于治理乱收费、减轻企业负担的文件精神,更好落实县委、县政府提出的“清费治乱、破费保税、规范管理”的指示,12月3日至5目,合浦县计划局、物价局举办了全县行政事业性收费人员培训班。县建设局、土地局、交通局、教育局、卫生局、工商局、公安局、水电局等20多个单位,其700多人参加了培训班学习。县领导对办这次学习班十分重视,在开班的第一天,县分管领导罗大敏副县长到学习班作了讲话。他要求各部门、单位通过举办培训班后,在全县推行

简介：为伊犁哈萨克自治州举办教育行政干部培训班□葛丰交德国汉斯·赛德尔基金会上海师资培训中心我州各地、县（市）教育行政干部和部分小学校长共３０人赴上海市参加了由德国汉斯·赛德尔基金会、上海师资培训中心举办的“伊犁州教育行政干部培训班”。在为期１０天的培训中...

简介：4月17日至19日，24日至26日．第二届全省档案行政执法员培训班粤东班及粤西班分别在梅州、肇庆市举办。来自广州、深圳、汕头、潮州、惠州、梅州、清远等粤东片的市、县、区共83人参加了培训；珠海、佛山、

简介：摘要：基础教育课程改革带来了普通高中选课、上课的模式，导致了高中教学班和管理班的现状。班级管理存在的主要问题是：行政班级管理职能弱化；“以学生为中心，分层教学”的理念被异化；行政类与教学类在班级管理上存在缺位。改进的方法是：加强行政课学生的归属感和团队精神；加强行政类与教学类教师的沟通；加强学生自我管理教育等。本文就普通高中选课走班模式下行政班级管理方法进行了详细的分析。

简介：<正>我校第九期县以上领导干部轮训班、第二期少数民族干部培训班、第六期理论干部培训班九月一日开学。同时开学的还有省委党校省直机关分校第一期轮训班。九月三日,举行了开学典礼。省委代理第一书记冯纪新同志出席大会并讲了话。出席大会的还有省委常委、省委宣传部长吴坚同志。校党委书记薛程同志主持了大会。冯纪新同志号召大家在学习中要认真贯彻全国思想战线问题座谈会精神,拿起批评与自我批评的武器,克服各种错误倾向。这期学习班是在六中全会通过的《决议》和全国思想战

简介：2017年4月26日-27日，全国行政学院期刊工作创新研讨班在甘肃兰州举办。本次研讨班由国家行政学院主办，甘肃行政学院协办。部分行政学院的院领导、全国地方行政学院期刊负责同志和甘肃行政学院副处、副高以上人员共140余人参加研讨班。

简介：应中国国际交流协会的邀请，以行政与财政监督最高委员会主席哈比卜·哈吉·赛义德为团长的突尼斯国立行政学院高级班校友会代表团于3月19—27日访华。

简介：我刚进高中时被分人普通班。在分班考试后我进入了重点班，后来又因为跟不上进度，被“踢”回普通班。结果呢？我考上了浙江大学，嘿，读的还是实验班，跟重点班差不多吧。

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简介：同志们:甘肃行政学院第十六期县市区长业务进修班、第十一期全省市州地处级公务员业务进修班和第十三期省直机关处长任职培训班今天开学了.首先,我代表省政府对大家来行政学院学习表示热烈欢迎.

简介：当前，全省上下正在按照中央统一部署，深入开展学习实践科学发展观活动。学习实践科学发展观，一个根本的目的，就是要把推动发展的积极性和科学求实的态度结合起来．把思想认识真正统一到省委、省政府的决策部署上来，把解放思想真正体现到破解发展难题上，下功夫研究和解决制约科学发展的突出矛盾和深层次问题，

简介：行政中层是一个行政组织中处于中间位置的行政层次,由于行政职能过多、过细以及行政过程中存在较多的形式主义,导致行政领导不能把时间和精力用在行政事务上,而行政中层可以利用在组织内所处的承上启下的位置,通过掌控行政过程中的具体环节,在决策、执行过程中发挥决定性的作用,从而产生“中层行政”现象.“中层行政”现象启示我们要进一步深化行政体制改革,转变和精简政府职能,减少形式主义,改进行政方式和行政文化.同时,注重提高行政领导的专业化水平,保证行政领导权责相符,强化对行政中层的监督,避免负面问题的产生.