简介:摘要:目的 观察在对1岁以内脑瘫合并语言落后患儿进行治疗的过程中将Gesell发展量表进行运用的作用。方法 遵照对比治疗评估的形式展开探究,纳入2021年2月至2022年5月收治患儿中的58例为对象,并将其均分为2组,各组29例,任意抽选其中一组,在对其进行治疗干预的过程中,按照常规模式进行对应治疗,作为对照组,在对余下患儿干预中,则将Gesell发展量表进行运用,作为观察组,分析效果。结果 结合对两组患儿语言功能恢复情况对比,观察组存在有明显优势,P
简介:摘要:目的:探讨针对发育落后患儿进行钙剂补充联合维生素D治疗的临床效果,研究的临床可使用意义。方法:选择2021年4月至2022年4月为实验时间,先选择在该阶段医院中登记为有效的64例发育落后患儿为实验对象,再通过随机数表法进行分组,其中对照组32人,观察组32人。针对对照组患儿在进行治疗时采用常规康复训练,而针对观察组患儿在治疗时在此基础上使用钙剂补充联合维生素D治疗。在实验后,分别记录两组患儿的粗大运动发育商(GMQ)及运动发育指数(PDI)。结果:在进行实验后,观察组在粗大运动发育商及运动发育指数方面均优于对照组,且其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于发育落后患儿在常规康复治疗基础上进行钙剂补充联合维生素D的治疗对于患儿发育有着显著促进作用。