简介:摘要:新课改政策和素质教育的不断加持和落地,让当下的小学教育也开始发生了巨大的变化,在传统应试教育中以考试为中心和关键的教育理念已经开始越来脱离当下小学教育的范畴,做好小学生在学习中的综合素质提升以及全面能力的发扬,已经成为当下小学教师教学的重心和关键。小学音乐学科的教学对于学生的综合能力提升而言占据非常重要的地位。范唱教学对于小学生而言是非常有效的一种教育形式,因为每一个班级中都有着来自不同环境和氛围的学生,每一名学生都有着不同的天赋和学习的动力,在面对同样的音乐课堂学习时,也会呈现出不同的层次和学习的能力。因此,为了缓解当下小学生在音乐学科中学习的压力和困难,教师可以运用范唱教学的方式来提升学生在课堂上学习的动力,并帮助学生拥有更好的练习和锻炼的机会,由此达成更加规范的发声效果。
简介:[摘要]新时代背景下大学生的学习道德教育问题至关重要。本文在阐述大学生学习道德失范行为的具体表现的基础上,剖析失范行为与其内在需要的关系,探究新时代大学生学习道德失范行为的根源,有针对性的提出改善学习道德失范问题的实施对策。
简介:摘要:当下公众以融媒体、社交媒体、大数据为主获取信息。与大众传播时代相比,数字信息背景下伦理失范现象更为引人注目。新闻专业主义式微,新闻伦理失范现象弥漫,不仅影响人们客观理性的认知世界,对社会亦有广泛而深刻的负面影响。在当下全员皆媒的传播生态下,坚守新闻伦理的底线:真实、公正、非暴力和人格尊严,更为复杂和艰难也更为迫切和重要。
简介:摘要:当下公众以融媒体、社交媒体、大数据为主获取信息。与大众传播时代相比,数字信息背景下伦理失范现象更为引人注目。新闻专业主义式微,新闻伦理失范现象弥漫,不仅影响人们客观理性的认知世界,对社会亦有广泛而深刻的负面影响。在当下全员皆媒的传播生态下,坚守新闻伦理的底线:真实、公正、非暴力和人格尊严,更为复杂和艰难也更为迫切和重要。