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  • 简介:作业评价是英语教学的有效辅导手段,是十分有效的师生沟通方式。合理的作业评语能促进学生自主创新,提高学习效果,能为学生创造良好的人文环境,有不可低估的心理教育作用。

  • 标签: 学生作业 作业评语 情感交流
  • 简介:摘要本文通过教师对英语作业评语的应用,来调动学生学习英语的积极性,文章从评语的针对性,激励性,艺术性,平等性四个方便来阐述,旨在促进英语教学,调动学生积极性,增加师生互动,提高学生英语综合能力的目的。

  • 标签: 评语 应用 针对性 激励性 艺术性 平等性
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  • 简介:摘要在英语教学中,我们比较重视课堂用语,但是忽视作业评语。我们往往在改进英语教学时,把大量的时间用于备课、课堂教学、作业布置与批改、测验考试等等,却想不到花点时间用在学生的作业评语上。主体教育模式是促进学生素质全面发展和个性充分发挥的教育模式。这种教学模式不仅仅体现在课堂上,它还可以体现在各项活动中,其中作业评语就是一方面,可往往容易被人们所忽视。作业评语本着一切着眼于学生的发展,重视学生在学习中的主体地位,充分调动学生的学习主动性,积极性,还可以培养学生的自学能力。

  • 标签: 英语 作业 评语
  • 简介:文章总结了批改英语作业时写作评语的意义,认为教师若用英语为学生的英语作业写评语,不但有利于提高学生的英语书面交际能力,而且还有利于促进老师与学生之间的知识、思想和情感等方面的交流,更有利于提高学生的自主学习的能力。

  • 标签: 英语 作业 评语 写作
  • 简介:摘要英语作业批改是优化英语教学中不可缺少的重要环节。具有科学性的英语作业评语一方面是教师和学生之间的无声“对话”,教师从中可得到教与学的信息反馈,了解学生对所学内容的理解程度,有利于调整教学内容与进度;学生从中可检测自己的掌握程度,明确努力的方向。它还可以沟通师生之间的情感,让学生感受到教师的爱,从而激发其学习英语的兴趣。教师的评语不仅起到了对学生的激励作用,也起到了潜移默化的表率示范的作用。因此,英语教师必须高度重视英语作业的评语

  • 标签: 新课标英语评语
  • 简介:高中英语作业评语作为一种形成性评价手段有其自身的特点和功能,体现了新课程标准的理念,高中教师要根据其特点发挥评语作用,写好评语

  • 标签: 评价 形成性评价 终结性评价 作业评语
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  • 简介:摘要:使用简单明了,富含哲理的作业评语,可以激发英语学习兴趣,树立学生学习的信心,作业评语是一座桥梁,可以沟通师生思想感情。作业评语可以使学生真正看到自己已取得的成绩,存在的缺点和努力的方向,学生阅读作业评语是对语言的实际运用,对学生是一种鼓励。总之作业评语英语教学中的一个重要环节,具有不可替代功能。

  • 标签: 作业评语 学习兴趣 英语
  • 简介:2014年10月15日星期三晴森林里,最近有一条沸沸扬扬的新闻震撼了全体动物,仅此一次的评语大赛开始了。新闻一报完,赛场上就被围了个水泄不通,都是来报名的,评选员瞧瞧动物那么多,便开始让它们才艺汇演。在准备的一周里,骆驼、马、驴喜滋滋地回家做稿子,它们做的稿子各有各的特点。骆驼的稿子琅琅上口,通俗易懂;马的稿子振振有词,庄严无比;驴的稿子妙趣横生,丰富多彩。演讲那天,骆驼、马、驴不约而同地相遇了,当知道对手是自己的好朋友时也互相加油。

  • 标签: 大赛 评语 稿子 骆驼 动物 新闻
  • 简介:①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上。已经被我们折得皱巴巴了。②“老师给你们什么评语?”阿益问。“还没看,不知道。”包括我,好几个人都这么说。反正不会是什么好话,我心想。

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  • 简介:给同学起外号是一种很不文明的行为。有的同学也许不理解,认为我只是开开玩笑而已,并没有什么恶意。其实并非如此。其一,给别人起绰号既不文明又伤害他人的自尊心。俗话说:金无足赤,人无完人。也就是说,一个人不可

  • 标签: 伤害他人 文明 自尊心 同学 绰号 行为
  • 简介:爸爸说你长大了,妈妈说你长高了,你也觉得自己长大了,但烦恼也增多了,是这样吗?在人们的印象里,青春应该如歌里唱的,像朝霞般灿烂,似玫瑰般芬芳。但我们的孩子怎么感觉不到此时的

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  • 简介:<正>香气,是茶汤的主要部分。但是当你感觉到茶香后,要如何表述呢,下面一些关于香气的评语,可以助你准确地表达。清香:香气清纯不杂。幽雅:香气文秀,类似淡雅花香。若无法具体称为哪种花香者,以

  • 标签: 龙眼干 陈味 杂味 青叶 清之
  • 简介:卵巢癌是女性生殖器官三大恶性肿瘤之一,严重危害妇女的身心健康。随着各种新技术和方法在临床的不断应用,多种女性恶性肿瘤(如宫颈癌、乳腺癌)的旱期诊断率不断提高.但由于卵巢位置较深且卵巢癌早期缺乏临床农现,其早期诊断率一直徘徊不前。

  • 标签: 女性生殖器 旱期 诊断率 早期诊断
  • 简介:摘要:用他们能够接受认知的言语,给予他们作业的点评,这是当下写好评语的关键。本文根据评语的发展以及评语的作用主要阐述了评语对学生产生的影响。

  • 标签: 评语 情感认知 素质教育 教育效果