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简介：摘要： 本课研究旨在整理线上教学以来的实战经验，我将从以下几个方面展开阐述：第一，精良的专业素质与能力，永远是征服学生的一把利器。第二，做好学生的思想工作最关键，思想决定一切。第三，激发学生的学习兴趣，寓教于乐。第四，懂得满足学生心理，投其所好。第五，增加课堂的互动，防止走神。第六，作业评语多样化，作业催出新花样。第七，充分尊重学生，平等自主。第八，用爱和宽容去包容学生，静待花开。让我们不断反思，时时改进，一起交流，最大限度提高线上教学的效率，丰富线上教学的内容！

简介：【摘要】新劳动教育倡导的是一种整合的教育观，即劳动将作为一种学校文化，以课程整合的方式，将学科教育、德育、校园文化建设等方方面面建立成一个有机的统一体,但是目前相关劳动教育的实施仍不甚乐观，因此，本文以本土资源“茶”作为劳动教育的有效载体，旨在借助本土资源，整合优化校园资源，积极开展特色课外选修课，起到对学生德育进行渗透的作用。

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简介：摘要：初中时期正是学生心理叛逆期，他们在成长过程中遇到了很多困惑。老师是教育的灵魂，特别是班主任，在德育教育中发挥着重要的作用。在传统的教育中，有的学生比较害怕老师，在课堂上不敢发言，班主任对学生的心理活动也没有了解清楚。所以，班主任还要积极了解学生，鼓励学生和自己交流，倾听学生的心声，让学生们可以毫无顾忌发言，在此基础上展开心理辅导，提高学生的道德品质。 　　关键词：班主任 ； 德育教育 ； 心理辅导 ； 道德品质 　　引言：当下社会快速发展，单纯追求学生分数已经不能满足时代的发展了。随着新课改的提出，学生的综合素养越来越重视。在学生众多素养中，德是最重要的素质。初中学生正是心理成长期，他们的性格比较叛逆，因而培养学生的品格非常重要，关系着他们以后的学习，影响着他们的性格。作为班主任，要重视学生德育教育，给学生及时进行心理辅导，帮助学生解答困惑，提高学生的道德修养。本文主要分析班主任进行心理辅导，提高学生品德修养的策略，希望对初中学生提供几点帮助。 　　一、目前初中学生心理现状分析 　　（一）厌学情绪严重 　　在经过小学学习后，初中学习的难度加大，内容艰涩难懂，同时开设的课程比较多，学生对这样的学习还没做好适应。大部分初中学生面对成绩下滑，心理压力很大，学生出现了各种心理问题。而厌学是目前存在比较多的问题，部分学生面对成绩的下滑，他们每天都接受着心理的考验，当无法解决这种问题时，他们便出现了厌学情绪。初中课程非常多，老师在教育中又以学生的成绩为目标，所有的教学活动都是为了提高成绩。这些学习差的学生，他们内心焦虑，神经衰弱，在课堂上无法集中注意力

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简介：摘要：香文化是中华民族的优秀传统文化之一，传承和弘扬香文化，是现代人的责任，恢复和保留其古法制香工艺和香品意味着我国香文化发展的延续性。本文以古法香品为研究对象，继承古人香文化的精髓，梳理古法香品的历史渊源，深刻分析传统古法香品与人文之间的关系，对香文化的继承性发展具有重要的现实意义。

简介：摘要：在我国广西南部和中部地区，广大的农村地区十分重视水稻的种植和生产，尤其重视对早稻和中稻的种植，水稻生产也一度是该地区农村的主要收入来源，支撑起了整个农村经济，究其原因是该地区的气候水文条件较为适合水稻的种植。近年来，该地区水稻种植实施了优质香稻品种的升级，着力实施又香优龙丝苗相关栽培技术的研究，笔者结合工作实践对此进行分析阐述。希望能给新农村建设带来经验和启示。

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