学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:教学模式是教学过程中的关键环节,其合理、科学与否,将对教学质量产生重要的影响。在传统的高校艺术设计教学中,多采用讲述式的单一模式,这不但不利于激发学生主动性,也不符合艺术设计学科的本质规律,理应得到及时的革新。本文对当下高校艺术设计教学模式的不足进行了总结,并就几种新型教学模式的运用进行了具体分析。

  • 标签: 艺术设计 教学模式 变革分析
  • 简介:摘要社会的进步,人们生活水平的提高,环境艺术设计也随着时代的发展前进着。城市绿化的发展在也取得了相应的成效,人类、社会、自然着之间的和谐发展是保证现代环境艺术设计发展的重要基础。本文将对现代环境艺术设计进行分析。

  • 标签: 设计理念 设计内容体系 社会背景和特征 可持续发展
  • 简介:摘要随着城市的快速发展,生活水平的提高和住宅的商品化,人们对居住建筑环境质量将提出更高的要求,建筑的环境问题也日益突出,因此如何通过适宜的技术措施来提升建筑的环境品质成为一个亟待解决的问题。介绍了建设设计和环境艺术设计的概念和内涵,同时,指明了两者相互关系。最后,就目前我国建筑环境艺术设计的变化特征进

  • 标签: 建筑设计 环境艺术 基本原则
  • 简介:本文以时代变迁为线索,对教堂艺术进行宏观的归纳和分析,从中提炼出教堂设计共同的设计特征及变化趋势,同时尝试解读隐藏在教堂艺术设计中的宗教思想。

  • 标签: 基督教 教堂 艺术设计
  • 简介:摘要随着社会的发展,艺术的追求,建筑设计被赋予了新的历史任务,重新寻找失落得与生态环境之间的平衡点。环境问题成了世界的中心话题,人是环境的主体,于是人和环境又成为了建筑创作的中心课题。本文对建筑设计与环境艺术设计的关系进行了详细的分析,具有一定的参考意义,以供交流探讨。

  • 标签: 建筑设计 环境艺术 关系
  • 简介:台湾高等教育艺术设计专业的教学颇有特色,主要体现有三:一是注重因材施教与社会人性化发展需要,二是将工作室的建设与学生的主动发展相联系,三是将平等互助、相互学习作为工作室功能的前提。借鉴台湾高等教育艺术设计专业的方法与内容,加强以人为主体的设计工作室建设,促成"产、学、研"的结构调整,建立大陆高校艺术设计工作室人性化教学平台,从而对教学资源进行整合与利用。

  • 标签: 台湾艺术设计专业 人性化 工作室
  • 简介:在AutoCAD教学实施过程中,存在教学内容和方法不符合软件更新和实际工作的情况。本文对比分析之后提出改善教学内容、合理组织教学的具体方案。

  • 标签: AUTO CAD 环境艺术 装潢艺术
  • 简介:摘要随着科学技术的进步,人们对产品艺术设计提出了更高的要求。在工业产品设计中,为了能够使产品设计与大众需求相符合,需要在产品设计中与人性化的工业设计相结合,同时这与现代艺术也有着一定的关系,使艺术工业设计与网络环境相适应。

  • 标签: 网络环境产品设计艺术设计
  • 简介:采用理论论述与案例分析的方法论述了艺术设计在"互联网+"时代呈现出的新的设计特征。创新性、环保性、智能性和时效性作为当代艺术设计的新特征在"互联网+"时代得到了越来越多的重视,这些特征也给艺术设计产业带来了新的发展模式。在此基础上分析了艺术设计的发展趋势,论述了艺术设计与"互联网+"相融合对艺术设计产业的推动作用。

  • 标签: “互联网+” 艺术设计 绿色设计
  • 简介:目前,我国高职艺术设计专业教学大多直接沿用本科艺术院校艺术设计专业的教学模式,没有根据自身的特色,紧紧抓住市场导向来进行教学。创新探索高职艺术设计专业教育教学模式,对于高职院校艺术专业学生素质的提高具有重要现实意义。基于此,从高职艺术设计专业教学存在的问题出发,提出了几点高职艺术设计专业教学改革的策略。

  • 标签: 高职艺术设计专业 教学改革 教学模式 人文艺术素质
  • 简介:环境艺术设计是一门新兴的学科,有其独特教学体系和教学特点。本文从探讨环境艺术设计教学研究的重要意义出发,从一个教师的角度深入分析了这项研究的重要性和重要地位。而后笔者又进一步深入分析了现阶段我国环境艺术教学中的问题所在。最后,结合自身多年工作研究经验,笔者提出了相应的关于环境艺术设计教学的完善性策略和建设性分析。

  • 标签: 环境艺术设计 教学 现状 问题 完善性策略
  • 简介:摘要建筑立面造型艺术设计并不是简单的形式加工,而是建筑造型科学与艺术的有机结合。同时,建筑立面造型艺术设计的好坏,直接判断该建筑是否美观的主要依据之一。本文简单的对建筑立面造型艺术设计背景进行了介绍,着重探讨了建筑立面造型艺术设计技术,仅供参考借鉴。

  • 标签: 建筑立面造型 艺术设计 技术
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:教师应当注重和学生之间的互动性,增强学生的学习信心。教师在教学过程中必须实行因材施教,根据每个同学的创作进行有针对性的指导训练。

  • 标签: 创新性思维 交流 因材施教
  • 简介:艺术设计离不开理性思维,理性思维能够指导设计的思考及实践过程。本文通过介绍什么是理性思维以及理性思维与感性思维的相互关联,重点探讨了理性思维对于艺术设计的不可或缺性,揭示理性思维方式在指导设计实践方面的重要作用。

  • 标签: 理性思维 艺术设计 逻辑
  • 简介:摘要随着城市的快速发展,生活水平的提高和住宅的商品化,人们对居住建筑环境质量将提出更高的要求,建筑的环境问题也日益突出,因此如何通过适宜的技术措施来提升建筑的环境品质成为一个亟待解决的问题。介绍了建设设计和环境艺术设计的概念和内涵,同时,指明了两者相互关系。最后,就目前我国建筑环境艺术设计的变化特征进行详细的说明。

  • 标签: 建筑设计 环境艺术 基本原则
  • 简介:摘要随着经济的发展、社会的进步,人们对美和艺术的追求都发生了很大变化,建筑设计也被赋予了新的内涵。本文通过阐述建筑设计艺术设计间的关系,以探寻建筑设计的发展方向,提高建筑设计的整体水平。

  • 标签: 建筑设计 艺术设计 关系
  • 简介:摘要我国现代化城市建设过程中,风格迥异的建筑能够让人们体会出中国环境艺术的思路。当前建筑行业的发展步伐随着经济的增长不断加快,在城市建设方面也取得了令人满意的成就,但是随之带来的自然环境却遭到了非常严重的破坏,也造成了城市形象千城一面,由此可见,在城市建筑设计中融入环境艺术设计对于提升城市形象的巨大作用,本文就据此展开对这一问题的简要概述。

  • 标签: 建筑设计 环境艺术 二者关系 运用
  • 简介:随着社会的发展,艺术的追求,建筑设计被赋予了新的历史任务,重新寻找失落得与生态环境之间的平衡点。环境问题成了世界的中心话题,人是环境的主体,于是人和环境又成为了建筑创作的中心课题!本文对建筑设计之生态环境的回归做了简单的阐述。

  • 标签: 建筑设计 环境艺术 关系