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19 个结果
  • 简介:摘要:现代艺术设计与民间艺术设计代表了两种不同但相互交融的艺术表达形式。现代艺术设计注重创新、实验、技术和个性化,强调对材料的多样利用,推动了艺术的前沿发展。与之不同,民间艺术设计承载了文化传承的使命,重视传统工艺和社会联系,反映着社区的生活与文化。本文探讨了这两种设计形式的特点、联系与区别,并强调它们的互补与融合,包括跨界合作和文化交流。这种融合丰富了艺术领域,为艺术家提供了更广阔的创作空间,同时也促进了文化传承与发展。

  • 标签: 现代艺术设计 民间艺术设计 创新
  • 简介:本文拟从音乐能够带动观众的情绪、打开观众的想象力、烘托出现场的氛围三个方面来探索音乐在戏剧表演中的艺术价值,从而给予戏剧中的音乐更为明确的价值定位,旨在推进教育工作者更加重视音乐在戏剧表演中的艺术价值的发挥。

  • 标签: 音乐 戏剧表演艺术价值
  • 简介:摘要:随着国家一系列新的文化政策、教育政策的颁布,中等艺术职业教育又迎来了良好的发展机遇。面对时代发展的新形势,艺术教育的新要求,全面提高毕业生的综合素质,使学生更好的适应市场的要求,探索独具特色的中等艺术职业教育的发展之路是值得我们深入思考的课题。

  • 标签: 构建多层次办学 深化教学改革
  • 简介:摘要:在各种新媒体、传统媒体呈现出融合发展态势的背景下,新媒体时代开始逐步到来。此时,广播电视媒体业的发展,也日益提高了对播音主持的要求,需要播音主持侧重于语言艺术性的深入研究,进而将更多的灵活性赋予给播音主持节目,这样能够为节目发展提供推进作用,使新媒体环境下用户收听收看节目的需求得到充分满足。与此同时,在播音语言足够规范的情况下,还有助于节目形象内涵的塑造,这方面也需要播音主持予以高度重视和密切关注,将媒介限制积极突破,使节目的人文内涵逐步丰富。

  • 标签: 新媒体语境 播音主持 语言艺术性
  • 简介:摘要:在各种新媒体、传统媒体呈现出融合发展态势的背景下,新媒体时代开始逐步到来。此时,广播电视媒体业的发展,也日益提高了对播音主持的要求,需要播音主持侧重于语言艺术性的深入研究,进而将更多的灵活性赋予给播音主持节目,这样能够为节目发展提供推进作用,使新媒体环境下用户收听收看节目的需求得到充分满足。与此同时,在播音语言足够规范的情况下,还有助于节目形象内涵的塑造,这方面也需要播音主持予以高度重视和密切关注,将媒介限制积极突破,使节目的人文内涵逐步丰富。

  • 标签: 新媒体语境 播音主持 语言艺术性
  • 简介:摘要:建筑设计是建筑工程项目施工建设的基础环节。随着当前建筑规模持续扩大,对建筑设计的要求也普遍提升。在保证建筑质量安全的基础上对设计方案进行调整,并落实生态化的建筑观更符合当前的建筑工程建设理念。从使用者的需求出发,结合各个地区的文化与艺术背景提升建筑设计内涵,充分体现人性化理念,满足大众居住需求。这就要求设计人员能够精进专业能力,在建筑设计当中落实人性化设计理念,提高建筑设计效果,规避有关风险。

  • 标签: 人性化理念 建筑设计 设计优化
  • 简介:摘要:为满足人们日益增长的需求,房建、路建等项目不断增加。深基坑支护建设项目,是建筑工程项目的重要组成部分,不仅会影响工程施工质量,也会对建筑成果后期的使用寿命产生影响。在建筑工程岩土施工环节中,科学合理的设计深基坑支护,能够为施工人员提供准确的指导,在保障建筑工程施工安全性的同时,能够提升企业经济效益水平及综合竞争力,对于建筑企业可持续发展有促进性的作用。从此种角度来看,本研究具有现实价值和意义。

  • 标签: 岩土工程 深基坑支护
  • 简介:摘要:作业是巩固课堂知识、加强学生知识理解能力的重要途径。随着“双减”政策的落实,对小学语文设计提出了全新的要求,传统小学语文设计存在量化、书面当特点,难以发挥出小学语文作业的功能,同时,还会给小学生造成较大的课业压力,长时间为学生布置上述类型的作业,会影响学生语文学习积极性。因此,语文教师应深入分析“双减”政策要求,要让小学语文作业不仅可以帮助学生巩固课堂知识、加深学生对知识的理解,还能够减轻学生的课业压力,让学生在轻松的状态下完成语文作业,实现“减负增效”的目标。

  • 标签: 双减 语文作业 设计
  • 简介:摘要:伴随着“新课改”教学思想的逐步成熟,初中历史教师为学生设计的学习目标要求,也在随之同步提升。为了能够帮助学生更好地掌握初中阶段的历史知识,教师应以采取科学有效的教学策略,帮助学生全面提升自身的知识理解能力。所以,这就需要教师对教材内容有深度的分析和理解,并围绕学生感兴趣的教学知识点,展开深度有效的教学内容拓展和设计,从而更好地提升学生对于历史知识的综合认知水平。

  • 标签: 初中历史 教法设计 知识教学 水平提升
  • 简介:摘要学生综合素质的提高和工程实践能力的增强与实践教学体系的实行密不可分,本文我们结合机械设计制造及其自动化专业的一些特征对中等专业学校机械设计制造实践教学体系进行介绍,用以培养学生的创新能力和工程实践能力。

  • 标签: 中职机械设计实践教学体系
  • 简介:摘要:自双减政策推行以来,作业的设计和布置成为各学科教学中的重点关注问题,也成为教师教学工作中的核心环节。在小学语文作业的设计中,其有效性的提升问题一直是教学中的首要困境,只有做好作业设计的创新和高效化发展,才能促进学生对学科知识的整体把握,才能实现小学语文教育的增效减负。那么在这样的教育新发展趋势下,教师应在作业设计上作出怎样的努力,才能实现教学有效性的切实提升呢?文章将聚焦这一问题,从双减背景下的小学语文作业设计现状以及有效提高小学语文作业的策略展开探究分析。

  • 标签: 双减政策 小学语文 作业设计 有效性
  • 简介:摘要本文阐述了现阶段BIM技术在公路设计应用中存在的问题,针对这些问题,对BIM技术在公路设计领域的应用及发展进行探讨,并提出几点个人建议与看法,以供参考。

  • 标签: 公路设计 BIM技术 应用
  • 简介:摘要随着城镇化进程的加快,我国重要基础设施建设取得了显著的成效。风景园林建设作为其中的重要组成部分,属于城市建设中的基础性工程。在实际设计过程中,设计人员需要保证各景观间的协调性与统一性,促使整个园林设计更具美感。现阶段内,在风景园林规划设计中适当融入乡村景观元素逐渐受到广泛关注,以此进一步体现出整个城市的人文情怀。本文就乡村景观在风景园林规划设计中的融入展开探讨。

  • 标签: 乡村景观 风景规划 设计 融入
  • 简介:摘要作为一项基础的交通设施,公路桥梁在我国交通体系中的作用是不可替代的。而桥梁设计中所存在的安全性与耐久性问题,无疑对桥梁质量有着直接的影响。相关部门应当深入思考桥梁设计中的弊端,并采取针对性措施对其进行解决,切实提高我国的桥梁设计质量,让公路桥梁真正发挥出自己的价值。本文主要对公路桥梁设计安全性与耐久性进行了分析研究。

  • 标签: 公路桥梁 设计 安全性 耐久性
  • 简介:摘要:在对小学阶段所开设的语文学科进行学习和讲义过程当中,教师不仅应做好课堂学习的设计和准备,也应当结合学生的作业内容进行多样化、有效化设计。进而有效激发学生对语文学科的学习积极性,并通过作业训练的过程,帮助学生提高课堂学习效率,拓展学生思维,给予其充足的发展空间,体现学生的主观能动性。在语文学科的教学质量得到促进的同时,还能够保障学生得到全面化的发展,使其语文水平得到综合提升。

  • 标签: 小学语文 作业设计 多样性与有效性
  • 简介:摘要:随着市场经济的快速发展和城市化的推进,国家对城市园林绿化的重视程度越来越高,有关部门要在景观设计和养护管理问题上进行重点思考。城市是人类居住和工作的重要空间,将园林绿化设计融入到城市的人文景观中,对城市具有十分重要的意义。居住在钢筋水泥的丛林里的我们更加向往大自然的气息,因此,将园林绿化融入到城市里,能为我们的工作和生活提供更好的环境。为此,本文对基于园林绿化的景观设计及养护管理策略进行了探讨。

  • 标签: 园林绿化 景观设计 养护管理
  • 简介:摘要:本文基于专创、专思融合的大背景下,结合《安装工程估价》课程特色,在尊重课程自身建设规律的前提下,在实现课程的知识传授、能力培养等基本功能的基础上,挖掘并凸显其价值引领功能,根据《安装工程估价》课程理论教学大纲、实训教学大纲要求,明确课程的专业教学目标,同时结合课程特点挖掘思政元素,针对思想政治、科学精神、人文素养、哲学思维、行业精神和学校育人特色等梳理思政德育目标。

  • 标签: 安装估价 课程思政 双创
  • 简介:摘要:随着科技的发展和进步,BIM技术在建筑工程领域的应用更加成熟,BIM技术采用三维设计模式,对建筑信息数据分析,建立信息化模型,提高建筑结构设计的科学性和可行性,有效提升施工效率和水平,降低工程成本,保障建筑工程的稳定性和安全性,提高建筑工程施工质量。

  • 标签: BIM技术 建筑工程 结构设计
  • 简介:摘 要:通过 一道编程题与 数学课程的联系 ,引发思考, 中职学生对数学这门课学习困难重重,从初中到职校,应转变为提高数学素养和应用能力为主,这就要求我们要考虑学生专业特点,注重数学学习的过程,淡化数学学习的结果。

  • 标签: 中职数学,分专业,因材施教,教学