简介：田震给人的感觉有点"硬",这缘于她的歌曲给人的印象。据说,喜欢田震的歌迷,男性比女性要多出很多。田震身上的北方味一直比较浓。这一切也许都和她爱吃四川菜、爱听摇滚乐有关。以前很少看见田震穿裙子,因为"裙子给人似乎是比较郑重的感党,我喜欢裤装,让人无拘无束。"她到底是什么样的女人?是真像奔腾的野马?还是像神秘的大海——宁静的内心孕育着狂热?

简介：<正>从陈逸飞的财产想起陈逸飞之死来得很突然,让很多人措手不及,但是媒体却还是能在第一时间内反应过来,他们在最短的时间内,已经挖到了事实上很多人都想知道的一个关于陈逸飞个人隐私问题:陈逸飞身后的财产问题。这里摘录一个传媒的报道:

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简介：场景一：低年级写话课听到写话课或者绘本课,一年级的小朋友们就神采飞扬、兴致盎然,因为这时的课堂接纳他们天马行空的想象,激发他们书画生活的兴趣。场景二：中年级作文课作文课前的准备时,笔者经常会听到这样一组对话：＂今天星期三,有作文课了!＂＂今天怎么又是星期三,怎么又到作文课了？＂每逢此时,总能感受到学生对于作文的强烈喜好或无奈。

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简介：色彩是构成一幅美术作品的关键要素，尤其是自印象派以来，西方绘画创新大都以色彩为依托，在各流派艺术家的积极创造下，色彩语言不断丰富拓展。文章以西方绘画发展史为主线，并结合个案研究，对色彩语言个性化特征进行了归纳分析。

简介：在歌唱艺术中人声是具有鲜明的个性色彩的。除了声部因素外，因不同唱法、作品风格、流派以及不同的语言特点、演唱技巧等都会产生不同的声音色彩。本文就人声在歌唱艺术中个性色彩的形成从理论上作了分析研究。

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简介：多年的语文教学．让我觉得高中生写作的教学是少慢差费．学生好像自我感觉良好，很少有更上一个档次的进取心；平时的作文课和考试，满足于四平八稳的“三基”（中心基本明确、语言基本通顺、结构基本完整）作文。其实，70分的作文决定着整个语文成绩的高低。

简介：高校作为培养动漫人才的摇篮。箕动画教学质量会直接影响到行业水平的提高，动画教学中色彩认知的个性化表达可以很大程度上改变原有的审美标准和审美形式，带来全新的艺术创作思想和形式，应用前景十分光明。文章针对动画教学中实际遇到的色彩、技法等诸多问题。通过分析国内外高校动画色彩表现教学的现状。井结合相关人员多年的实际教学经验，总结动画制作应用和实践技巧．最后实现个性表达。

简介：人物形象与服装色彩的关系,就如同人的面部表情,本文着眼个人魅力与时尚流行接轨的过程,尝试从若干个性角度阐述服装色彩在人物造型中个性搭配应用：一、服装色彩与配饰的个性搭配应用配饰既是服装的点睛之笔,又依附于服装的整体色彩,应根据服装色彩的基调来选择.

简介：摘要：社会经济的发展，给人们的物质生活带来了巨大的满足，在追求更好的生活环境的同时，还要对所处的室内空间进行丰富的设计，来满足人们的高品质生活，其中商业空间的设计就是一种非常好地表现个性的机会。

简介：《西湖二集》是＂西湖小说＂中成就比较突出的一本文人话本小说集,作者周清原在书中寄予了自己的满腔孤愤和热切的政治理想,无论从题材选择、思想意蕴还是语言风格上都具有鲜明的个性化色彩。

简介：通过观察从古典时期到现代绘画作品,归纳出画家色彩的使用大致分为三种类型:印象性色彩、表现性色彩、结构性色彩。得出结论:画家在运用色彩的客观规律基础上,不同的艺术家的秉性、性格逐步形成个性的色彩语言特征。

简介：(一)《白蛇传》是戏曲的优秀传统神话剧目,前辈艺人将丑化妇女的、令人厌恶的蛇的形象,逐步改造成为一个勇于追求爱情而又善良、美丽的妇女形象,蛇的特点与人的性格融为一体,使白素贞成为一个综合人、仙、蛇、妖于一身的特殊形象。虽然很多剧种、剧团都上演此剧,但由于人们根据各自剧种自身特点进行了加工和创造,使《白蛇传》的演出,以多种形式展现在观众眼前,使观众能够欣赏到各自的艺术风采而又没有雷同之感。但是,随着此剧的普及和反复演出,尤其是出现了“大师”以后,人们往往容易在演出时放弃自己剧目、自己流派原有的特色,而纷纷归集于“大师”的麾下,形成一个新的模式。

简介：摘要本文对初中语文的阅读教学应该充满个性化的色彩做了探讨。

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简介： 摘要：本文旨在探讨高中美术课程中风景写生教学的有效策略与实践方法。通过对学生特点的分析，结合具体的教学案例，本文总结了风景写生教学中的成功经验与问题，并提出了相应的改进措施。研究结果显示，风景写生教学不仅能提高学生的绘画技能，还能培养他们的观察力和创造力。