简介：摘要

简介：摘要不断的发现和发明是自然科学发展的必经之路，但是关于科学发现和技术发明谁更重要这一问题一直存在争议。本文站在自然科学的角度，从发现和发明的定义和相互关系、诺贝尔奖的发现和发明观、发现到发明再到理论的循环过程以及发现权与发明权归属等四个方面，比较科学发现和技术发明对自然科学的推进作用。该文着重统计了1901年至2019年的334项自然科学领域诺贝尔奖的内容特点，发现大多诺贝尔奖颁发给了自然发现，尤其是90.9%的诺贝尔生理或医学奖颁发给了相关科学发现。希望广大自然科学工作者们，要注重原始发现这个"源头活水"，要有质疑精神，要敢于发现，更要有追根溯源的魄力和耐心，只要这样才能发现被遮盖的"事物本源"。

简介：摘要：幼教是目前中高职院校普遍设置的一个专业，其主要的目的是培养专业的现代化幼儿教育人员。结合目前的幼教专业教学发现其课程主要分为两大类，一类是专业文化课，主要是提升学生的幼教理论，另一类是艺术课程，比如音乐、美术等，这些课程的开展主要是为了提升学生的艺术教育技能，从而使其在幼儿教育中有更好的表现。对当前的幼教专业文化课教学进行分析，“游戏－学习”教学模式打破了传统模式束缚，实现了教学整体效果的显著提升。文章基于自然科学基础知识课程对幼教专业文化课“游戏－学习”教学模式做分析，旨在指导教学实践。

简介：摘要：在新时期中进行小学阶段的自然科学教学，在这个过程中对教学方法与教学理念进行发展与创新有着十分重大的意义，能够帮助学生接受综合性知识教育。自然科学教学主要是自然学科知识的教学，其教学目的在于帮助学生通过解决有关自然学科知识的问题，在解决问题的过程中学会思考与研究。

简介：摘要：随着教育改革的推行，教学方法的改变成为了教育工作者重视的一点，为了达到理想化的教学目标，多元化教学方法的开展是必不可少的，因此，本文就小学自然科学学科为例，探索了其在小学课程中的应用现状，并对出现的现状问题提出了解决对策，希望对小学自然科学教学方式改革提供帮助。

简介：　　【摘要】小学科学是一门以实验为基础的学科，是对学生进行科学启蒙教育的重要学科，是小学素质教育的重要组成部分。但是由于各种原因，农村小学科学教育存在诸多问题，如何激发小学生学习自认科学的兴趣也就成为了广大小学教师的一大难题。本文通过对农村小学科学课程教学的现状进行分析，以有效的教育教学理论依据为基础，提出了一些培养农村小学生学习自然科学的兴趣的策略。

简介：【摘要】:在小学阶段，学生以接受基础课程的教育为主，自然科学作为小学阶段课程教育体系中重要的一部分，在教学中占据了重要位置。在我国进行课程改革之后，教育的重心逐渐向学生的素质教育转移，所以在进行自然科学的教学时，要求不局限于传统教育模式，采用多种方式鼓励学生大胆互动与讨论，让学生在这个过程中增强其自主探究的能力，学会进行主动学习。在小学阶段进行自然科学的教学可以让学生的思维能力得到锻炼，老师利用创新手法进行自然科学的教学可以提高此科目教学的有效性，本文主要结合新时期发展，分析讨论新时期中小学自然科学教学的发展，结合现状提出小学自然科学教学创新的方法及策略。

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简介：摘 要：随着社会不断发展，经济全球化正式到来，学术界逐渐把视野放在了自然社会与社会科学的融汇创新，并引发了所有人的高度重视。但现阶段，和其他发达国家相比，我国对社会科学的研究相比落后，这也就需要相关学者加强自然科学方法在社会科学中的运用研究，对促进我国发展具有一定的现实意义。本文主要分析了自然科学方法在社会科学中应用的局限性和原则，按照研究对象的差异性将知识分类规划，并提出几点有效的运用途径，以供参考。

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简介：【摘要】新时代背景下，自然科学基金项目的目标导向和评审要求均发生了新的变化，[1]本文总结科研管理部门审核项目申报书常碰到的问题，并给予分析，以提高单位申报书质量，增加项目立项数。

简介：【摘要】

简介：摘要：新时期形势下，小学英语教学面临着新一轮的机遇挑战。教师需与时俱进创新教育思想，将英语教学与科学良好结合起来，开展对应的多元化教学活动。以引发小学生英语学习积极性，加强师生、学生之间的情感交流，进一步提高学生英语水平及科学素养，体现出整合效应。本文结合当前小学英语教学状况，随后具体阐述小学英语与自然科学学科整合策略探究。

简介：摘要本文全面介绍了耳鼻咽喉头颈外科领域2020年度国家自然科学基金申请和评审情况。对比7年前的数据，申请数量呈平稳增长态势；从基金资助情况来看，眼科的水平明显高于耳鼻咽喉头颈外科。本文同时探讨了加强本学科临床应用基础研究的紧迫性和必要性。

简介：摘要：本论文以中国画理论分析和多种技法表现形式为切入点，探讨理解中国画对当今艺术和自然科学的发展所提供的帮助和启示。在整篇文章中将着重分析中国画的根本特征、基本特点和特殊技法，通过比较分析，进一步研究其在现实生活里的感性和理性的表达，领悟其对思想领域的巨大影响。

简介：摘要：幼儿时期能够是培养行为习惯以及树立正确价值观的重要阶段，对于儿童以后的发展有着重要的影响。因此，教师可通过组织游戏活动来激起其参与意识，丰富其经验，使其掌握更多技能，这有利于培养其观察能力。本文主要对自然科学游戏背景下发挥能量效应提升幼儿观察能力进行研究。

简介：摘要目的从国家自然科学基金视角回顾我国老年医学科研发展进程，为未来学科发展提供数据基础。方法利用2008—2017年老年医学领域的国家自然科学基金立项资料，统计描述项目数量与构成、资助金额、依托单位等基本情况，并分析整体变化趋势，利用词频分析汇总近年来的研究热点问题。结果2008—2017年老年医学领域累计立项总数为446项，立项数量和资助金额均呈增长趋势；项目类型逐渐丰富，结构不断优化，2014年以后每年立项的基金类型均包括6种或以上，且各类重大项目均实现突破；华东地区的立项数量和资助金额始终处于第1位；北京市、上海市、浙江省是立项水平最高的3个省市，立项数量和资助金额占比均超过全国的10%；此期间获批立项的依托单位共114个，其中74个单位的立项数量为2项或以上；词频分析中，衰老(229次)、细胞(161次)和蛋白(120次)是频次最高的3个关键词。结论我国老年医学领域的国家自然科学基金在立项数量和水平上均显著提升，但在医学科学部中的占比始终偏低；项目的地区和机构分布不均衡，存在以优势学科单位为中心的聚集现象；基础类研究是国家自然科学基金项目的主要类型；衰老机制研究是老年医学领域的核心内容。

简介：摘 要：随着科学技术的不断发展，科学研究的国际化趋势也在逐渐明显。对于世界各国来说，国际化的科研合作对于推动本国科技发展，提升本国科研地位与促进世界科研综合水平提升等方面有着非常重要的作用，而依托国家自然科学基金来推动国际科研合作也是我国在科研领域的重点。

简介：摘要：与城市幼儿园教学相比较，农村幼儿园教学问题的存在不仅对农村教育发展进行了限制，对幼儿发展也进行了限制。自然科学作为作为提升幼儿综合素质的主要科目，幼儿园教师利用绘本主题活动开展的方式对幼儿进行培养，提升幼儿学习能力，帮助幼儿获得更多知识与技能，这对农村幼儿发展、改变幼儿园教师传统教学观念、提升教学质量、提升自身教学能力等十分重要。以下是本文对农村幼儿园自然科学类绘本主体活动开展方式进行的研究。

简介：摘要：为在总体上把握自然科学博物馆类主要的学术期刊栏目设置情况，更好地满足业界学术交流的需要，本文采用文献分析法、定性分析法、定量分析法等研究方法对七种具有较大学术影响力的中国代表性自然科学博物馆学术期刊，从栏目设置方面进行分析和比较，并以《自然科学博物馆研究》学术期刊在改版后栏目设置的变化为例，对自然科学博物馆类学术期刊栏目设置提出建议和思考。