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  • 简介:【摘要】随着医疗水平的快速发展,医院对医疗设备的要求也越来越高。现代化医院已离不开可靠的设备保障,而医院各种医疗设施、后勤设备与医疗的飞速发展的矛盾越来越突出,如何在此种情况下保障医院的有序运行,对于设施设备管理部门来说是个值得高度关注的问题。本文主要概述了如何从不同角度对医院设施设备进行脆弱性分析,从而规避设施设备的脆弱环节。

  • 标签: 医院 设施设备 脆弱性分析
  • 简介:摘要:随着我国经济的飞速发展,对电力的需求量逐年猛增,电网规模不断扩大,其管理与维护工作日趋复杂,因此电力系统越来越需要信息通信等系统来实现电网的智能化运行。电力通信网作为智能电网的运行基础,其可靠的运行对于我国电网的正常工作至关重要。基于信息熵的电力通信网脆弱性进行综合评价,进而对电力通信网脆弱性仿真分析,从而可以提高给予信息熵的电力通信网脆弱性评价的真实有效性,希望可以为相关技术人员提供技术帮助,以便促进电力通信网的有效发展。

  • 标签: 电力通信网 网络脆弱性 信息熵
  • 简介:【 内容摘要 】 现代初中生心理脆弱已成为一个普遍现象,初中生心理的“脆弱性”反映在学习、生活的方方面面,因初中生心理脆弱而导致的各种过激行为和产生的严重后果时有发生,我们在为一个个鲜活的生命在花季凋零而扼腕叹息的同时,我们都不得不重视这样的问题:是什么造成了初中生的心理脆弱?我们作为教育者又应该如何预防?如何以一套行之有效的反脆弱机制让初中生摆脱心理脆弱?本文试图从初中生心理脆弱的原因入手,结合初中阶段学生的生理、心理特点及家庭情况,通过学校和家庭共同引导,启发学生进行主动思考和锻炼 , 加强心理承受能力 ,摆脱心理脆弱

  • 标签: 初中生 心理脆弱 原因 反脆弱机制
  • 简介:摘要: 综合考虑电网结构脆弱性,电网扩建投资成本和年运行费用,搭建了多目标电网规划模型.模型中结合经济性因素对电气介数指标进行了改进,基尼系数对支路电气介数均匀度的评估可以有效的衡量电网规划方案下的结构脆弱性大小。基于协同进化算法,结合模糊理论对模型求解,通过 Garver6 节点系统算例验证方法的可行性。仿真结果表明文章所提出的模型可行,对于电网扩建和规划具有重要的参考价值。

  • 标签: 电网结构 电网运行 对策
  • 简介:摘要 :随着新能源和负荷的大规模接入,电力系统将面临着更多的不确定性。传统以经济性与安全性为主导的电网规划体系已不能满足现在电网建设的需求,亟需补充和完善。将电力系统脆弱性作为电网安全性与稳定性的延伸引入电网规划,将对规划建设坚强的电网将具有指导和借鉴意义。 关键词 :电网脆弱性 ; 多目标 ; 电网规划 引言   脆弱性是近年來智能电网的研究热点之一,电网脆弱性评估主要是对电网安全运行进行主动检测,对存在的隐患提前预防,以协调电网的运行方式,对电网的发展具有非常重要的意义。针对结构脆弱性的研究方法主要有基于复杂网络理论的评估方法及与人工智能相结合的评估方法。脆弱性评估方法如果要应用到电网的优化运行和规划方面,还需要研究从个体层面评价过度到系统层面评价的方法。目前,评价电网整体脆弱性的方法分为 2 个方向:主流的方向是对所有节点的脆弱性指标进行求和并平均到每个元件从而得出电网整体的平均的脆弱性 ; 另外一部分则在电网脆弱性的均衡度上做相关的研究。合理的电网整体脆弱性评价指标应当包括平均脆弱性和分布均衡度两方面的内容。 1 电网结构脆弱性分析

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  • 简介:摘要:综合考虑电网结构脆弱性,电网扩建投资成本和年运行费用,搭建了多目标电网规划模型.模型中结合经济性因素对电气介数指标进行了改进,基尼系数对支路电气介数均匀度的评估可以有效的衡量电网规划方案下的结构脆弱性大小。基于协同进化算法,结合模糊理论对模型求解,通过Garver6节点系统算例验证方法的可行性。仿真结果表明文章所提出的模型可行,对于电网扩建和规划具有重要的参考价值。

  • 标签: 电网结构 电网运行 对策
  • 简介: 摘要 : 脆弱性是近年來智能电网的研究热点之一,电网脆弱性评估主要是对电网安全运行进行主动检测,对存在的隐患提前预防,以协调电网的运行方式,对电网的发展具有非常重要的意义。针对结构脆弱性的研究方法主要有基于复杂网络理论的评估方法及与人工智能相结合的评估方法。脆弱性评估方法如果要应用到电网的优化运行和规划方面,还需要研究从个体层面评价过度到系统层面评价的方法。目前,评价电网整体脆弱性的方法分为 2 个方向:主流的方向是对所有节点的脆弱性指标进行求和并平均到每个元件从而得出电网整体的平均的脆弱性 ; 另外一部分则在电网脆弱性的均衡度上做相关的研究。合理的电网整体脆弱性评价指标应当包括平均脆弱性和分布均衡度两方面的内容。   关键词:电网脆弱性 ; 多目标 ; 电网规划

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  • 简介:【摘要】目的:研究采血护理风险脆弱性及防控措施。方法:选取2018年5月-2019年5月到院采血的患者128例,按照时间先后顺序分为对照组和观察组,每组64例。对照组采取常规护理管理,观察组在分析护理风险脆弱性的基础上采取针对性防控措施。比较两组患者采血期间不良事件发生情况及满意度情况。结果:观察组不良事件发生率为3.13%,低于对照组的15.63%,有显著差异(P<0.05)。观察组总满意率为93.75%,高于对照组的75.00%,有显著差异(P<0.05)。结论:在医院采血工作中,存在一定的采血护理风险脆弱性,针对工作中的不足之处采取有效的防控措施,能够有效减少不良事件的发生,同时提高患者的满意度,具有重要的临床价值。

  • 标签: 采血 护理风险 脆弱性 防控措施
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  • 简介:摘要目的对乡村医生脆弱性内涵进行界定。方法在文献分析的基础上,于2015年10—11月,在对乡村医生和卫生管理人员进行定性访谈的基础上,运用德尔菲专家咨询法,对初步界定的乡村医生脆弱性内涵进行咨询和论证。对数据进行描述性统计。结果两轮咨询分别咨询了20位专家和16位专家。经过两轮咨询,专家对7个咨询单元的认同率从74.29%提高到93.16%。结论界定了乡村医生的脆弱性,其是指乡村医生自身内在应对力和获得的外部支持力难以应对其受到的扰动的状态,其由乡村医生所受扰动力和对扰动的应对能力共同决定。

  • 标签: 卫生人力 乡村医生 脆弱性 内涵界定
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  • 简介:摘要 :目的 对介入手术室护理风险的脆弱性和防控措施进行探讨。方法 将我院 2018 年 5 月 -2019 年 10 月接受介入手术治疗的 230 例病患作为研究组,并选择我院 2016 年 4 月 -2017 年 11 月接受介入手术治疗的 200 例患者作为对照组,并将常规手术室护理应用在对照组中,研究组先对手术室护理风险的脆弱性进行分析,并制定相应的防控措施,之后对比和分析二组临床效果。结果 研究组有 3 例介入手术室护理风险,其中患者、护理人员、药物因素各 1 例,对照组介入手术室护理风险共 10 例,药物因素与患者因素各 3 例,仪器设备和系统因素各 1 例,护理人员因素 2 例。相比于对照组,研究的护理差错和纠纷事件发生概率较低 ( P<0.05 )。 结论 在对介入手术室护理进行应用时,需要先分析护理风险的脆弱性,从而能够更有效的制定防控措施,实现护理水平与质量的提升。

  • 标签: 介入手术室 护理风险 脆弱性分析 防控措施
  • 简介:摘要目的了解新医改背景下山东省乡村医生脆弱性水平现状。方法于2015年10—11月,采用课题组自行编制的调查问卷,对乡村医生的脆弱性状态进行横断面调查。问卷包括乡村医生基本情况、环境源扰动、工作源扰动、情感性支持、工具性支持和内在应对力6个分问卷。采用均数和标准差对乡村医生的扰动力及应对力水平进行描述。采用象限分析法对乡村医生所处脆弱性状态进行分析;采用集对分析计算乡村医生的脆弱性指数,采用样本聚类分析方法,根据脆弱性指数得分对乡村医生进行聚类分析。结果乡村医生受到的总体扰动力为(3.39±0.46)分,执业风险对其贡献度最大,为19.95%。乡村医生对扰动的应对力得分为(3.33±0.40)分,经济支持对其贡献度最小(4.09%)。经集对分析,乡村医生脆弱性总体得分为(0.49±0.06)分,处于中等水平。聚类分析显示,27.2%(277/1 018)的乡村医生的脆弱性水平属于"较高"状态,30.3%(309/1 018)处于"中等"状态。象限分析显示,35.5%(361/1 018)的乡村医生处于危机型脆弱性状态。结论当前乡村医生脆弱性程度处于中等水平。乡村医生面临的环境源扰动力相对较高,获得的情感性支持较多,而工具性支持力相对不足。

  • 标签: 卫生人力 乡村医生 脆弱性 集对分析 山东省
  • 简介:摘要:随着经济社会快速发展,电力需求也随之不断增长,在国家推行电力体制改革之际,电力行业也迎来了重大变革,电网复杂性使得改革进程一度缓慢向前推进,电网在不断走向智能化,而电力通信网络作是电网实施智能控制的基本要求,通信系统的健康良好运作是保障电网可靠性的最根本条件,因此,全面深入分析 电力通信网的的脆弱性 , 制定有效的保护措施以便提升电力通信网的安全可靠性至关重要。文章从 电力通信网脆弱性辨识方面 基于复杂网络理论提出了有针对性的技术保护措施,在对 电力通信网的拓扑结构脆弱性分析后,制定了相应的防范措施,提升了电力通信网的可靠性。

  • 标签: 电力 通信网 脆弱性
  • 简介:摘要:本文以一节介绍垃圾分类的初中西班牙语阅读课为例,详细描述了阅读前、阅读中、阅读后的课堂教学过程,介绍了西班牙的垃圾分类情况,在培养学生西班牙语学科核心素养的基础之上,将“保护环境”这一德育任务渗透到课堂教学中去,通过教学环节的步步推进,进一步培养学生垃圾分类回收、保护环境的意识,并鼓励学生付诸于行动,从而实现本学科德育渗透的课堂教学落实。

  • 标签: 初中西班牙语 阅读课堂教学 垃圾分类回收 保护环境 德育渗透