简介：

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简介：目的探讨老年冠心病患者的健康教育方式及内容。方法通过单人指导和集体教育两种形式对老年冠心病患者重点进行基础知识、饮食、心理、运动、药物等方面的健康教育。结果患者改变不良行为和饮食习惯、合理安排休息与运动、保持情绪稳定、掌握疾病知识，减少了疾病复发频率，促进了患者康复，同时也增加了护士责任心，密切了护患关系。结论对老年冠心病患者实施正确的健康教育，是一项很重要的临床护理工作。

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简介：摘要目的了解心理护理对老年冠心病患者健康行为的促进作用。方法床边收集患者健康问题，评估患者的身心状况，针对性制定心理疏导方式。结果通过对冠心病患者实施有针对性的心理护理，缩短了护患距离，使患者养成了有益的健康行为，促进了患者身心健康。结论对冠心病患者有针对性实施心理护理，是现代护理模式的重要形式之一，可有效的提高护理效果。

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简介：冠心病是目前中国老年人心脏病住院和死亡的第一位原因.由于年龄因素及合并其他慢性疾病,老年冠心病患者的治疗往往更加困难.随着技术的进步和经验的积累,越来越多的老年患者接受经皮冠状动脉介入治疗,且取得了很好的疗效.本期专栏所刊登的文章重点向大家介绍了我国老年急性心肌梗死和慢性完全闭塞病变等危重冠心病患者介介治疗方面的进展,以及血管内超声在老年冠心病患者介入诊治中的应用.因此,老年危重冠心病患者可以从介入治疗中受益.

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简介：摘要目的探讨老年人冠心病治疗中护理对患者的健康状态与情绪状态的影响。方法2014年7月～2015年1月期间40例年龄在60岁及以上因冠心病住院的老年人随机分成对照组和观察组进行对比观察，并对患者的情绪状态进行分析，统计患者病情恢复的情况。结果对观察组患者进行治疗和通过心绞痛的原因分析，有目标护理及健康教育，明显比对照组缓解消极及紧张情绪，减少心绞痛的发生率，减轻心绞痛的发作程度。提高老年冠心病患者的治疗效果和生活质量。结论临床工作中，对老年冠心病患者悉心指导，加强心理引导和健康教育可以起到很好的效果。

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简介：目的：探讨老年冠心病患者的健康教育方式及内容。方法：通过多种形式对老年冠心病患者重点进行基本知识、心理、饮食、运动、药物等方面的健康指导。结果：提高了患者医疗保健知识和自我保护能力，减少了疾病复发频率，促进了患者康复，同时也增加了护士责任心，密切了护患关系。结论：对老年冠心病患者实施正确的健康教育，是一项很重要的临床护理工作。

简介：摘要老年冠心病患者的护理措施，不仅可左右治疗效果，而且对患者的机体康复和预后都有重大影响。护理人员对老年冠心病患者在一般护理、饮食、心理、病情观察等方面的护理，对患者来说都是起着关键的作用。护理人员除了具有一定的专业护理知识外，更重要的是要确立起全心全意为老年冠心病患者服务的指导思想，要多与老年患者交流，仔细倾听，用心观察，对老年患者变化持有探索研讨的上进心，从而树立积极主动的护理观。

简介：摘要目的讨论对患有冠心病的老年人进行悉心护理的体会。方法选取我院收治的老年冠心病患者36名，根据这些老年患者病情的状况，分别通过药物、临床观察、生活、心里几个方面进行针对性的护理。并观察这36名老年患者的康复情况。结果通过对这36名老年患者有针对性且悉心的护理，有29名老年患者已经康复出院，还有7名老年患者因为经过医护人员的悉心护理，病情明显好转。但因为其冠心病的病情比较严重，还需留院观察。结论护理人员对冠心病的老年患者进行有针对性的护理，逐步分析这些老年患者病情的细节，并根据其精神状态加以心里辅导，对老年冠心病患者的临床治疗有很好的疗效。

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简介：据临床调查，老年冠状动脉粥样硬化心脏病（简称冠心病）患病率居老年心脏病患病率之首，死亡原因也居首位。为了使老年冠心病患者树立健康观念，改变不良生活习惯，自愿采取有利于健康的行为和生活方式，掌握自我保健的方法，提高生活质量。本文总结了100例老年冠心病患者出院时的健康指导，取得满意的效果，现报告如下。