简介：【摘要】在实践教学中教师根据学生在学习活动中出现的普遍性、代表性的错误作业，通过整理分类、分析错因再设计成有效的二次作业。利用错误资源再开发的作业类型多样具有针对性，从而丰厚了数学作业的设计。本文从“多样对比错点”“多方辨析错因”“多维呈现作业”“多向反思教学”四方面阐述了树立正确的直面错误观，拓展丰富数学作业的类型，从而提升学生的学习力。

简介：摘要：新课程改革以来，高效课堂就成了一个热门的话题，制约数学课堂高效性的因素很多，其中学生课堂作业的效率很大程度上影响着一节课的效率。本人结合农村小学数学教学面临的困境，分析学生低效完成作业的原因，谈谈如何提高小学生数学作业的效率从而实现高效课堂。

简介：摘要：在现阶段教育体制之下，新课改和创新教育教学理念和教育教学方法已经成为教学实践中的重点内容。在一众教学理念和教学模式的引导下，学生的学习成果到底如何，也引发了许多人的深思。但是从教育的角度来看，作业既是检验学生学习效果的重要阶段，但同时也是教育环节中最后一个能够让学生突破自我的最佳时机，所以作业的质量对于学生来说是十分关键的。

简介：摘要 :近年来，随着我国经济社会的快速发展，用户对电能质量的要求与日俱增，供电系统中对配电网设备的停电检修这种作业方式与用户的持续用电需求形成了较大的矛盾，为了提高供电服务质量，供电企业不断优化配电网的检修方式，因此，配网带电作业 (配网不停电作业 )方式在近年来得到广泛的运用。配网带电作业旁路作业法是配网带电作业的其中一种作业方式，基于此，本文分析了配网带电作业的旁路作业法。

简介：【摘要】减轻小学生过重负担是当代教育的主旋律之一。为唱响这支主旋律，小学数学教师要改布置以做题为主的家庭作业为布置活动性、实践性的家庭作业，有声作业应运而生。有声作业丰富了学生的作业形式，充分调动起学生的学习热情和积极性。同时，它需要学生的多项能力作为支撑，因此能锻炼学生的综合能力。此外，有声作业还能为亲子间、家校间搭建起多方沟通交流的平台，利于学生取得更大的发展。

简介：摘要：随着经济和各行各业的快速发展，配电网系统的供电设备的检修是常态化的工作，对供电设备进行检修往往意味着该设备必须进行停电甚至整条线路的停电，停电检修作业方式意味着用户的用电质量降低，而配网带电作业的运用，大大减少了设备停电检修时的停电范围，配网带电作业旁路作业法则将设备停电检修对用户的影响减少到最低，甚至可以实现检修过程不影响任何用户的用电。

简介：摘要：在配网系统运行过程中，带电作业对配电网的高效稳定运行提供了重要及技术支撑，旁路作业法作为技术含量较高的作业方式，在减少线路检修对用户影响方面作用显著，未来将得到普遍运用。本文基于浅析配网带电作业旁路作业法展开论述。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们对于油气的需求也越来越多，油田开采进度也 在不断的加快。油田在开采过程中，起下管柱、大通径的工具等下入井内的工具，因 为人为操作、套管变形、套管错断等等的原因，出现油管、油杆，井下工具掉井、卡、堵等事故，致使油水井不能正常生产、注水，因此存在问题的给油田开发生产带来不 利影响。为了解决油田井下存在的这些问题，进行油田井下作业大修的工作也就变得 尤为重要，就如何运用配套的技术进行油田井下大修，本文做了以下的探讨。

简介：摘要：世界上没有两片相同的叶子，也没有完全相同的人。每个学生都是一个独立的个体，在性格、能力等方面都有很大的差异，这种差异也体现在学习中。面对相同的学习内容，不同学生之间的学习进度都是不同的，学习效果自然有所不同。而作业作为检验学生学习效果的工具，应该尊重学生之间的差异化，针对不同的学生布置不同的作业，从学生的角度出发，帮助他们更好地进行巩固学习。因此，分层式作业应运而生。接下来，笔者将以初中生为研究对象，结合自身的经验，通过分析作业分层对学生的重要性，探究出相关的作业分层设计措施。

简介：【摘要】：对于旁路作业而言，其主要是作用是在配网不停电的条件下对其进行检修。由于旁路作业的施工方法种类较多，那么相关工作人员要深入分析线路的结构以及装置状况，这样才能选择针对性的旁路作业施工方法，从而不仅能够提高施工的效率，还能为电力企业带来良好的经济效益。本文主要阐述配网不停电作业过程中应用到的多种旁路作业方法，并就如何在不停电施工过程中发挥旁路作业方法的优势提出良好的措施，旨在为工作人员提供技术指导依据。

简介：【摘要】地下有限空间的作业在当前的社会环境之下是极为重要的，但同时作业的过程中具有着较高的安全风险。本文通过从地下有限空间的概念入手，当前地下有限空间的特点和危险性进行了阐述，并基于相关的危险性，对当前地下有限空间作业的管理方法进行了探讨，以期对实际的工作形成帮助。

简介：摘要：随着国民经济的迅速发展，用户对不间断供电的期望越来越高，选择大力开展配电网带电作业，尽可能地减少电网检修和维护工作带来的停电影响，不但能提高供电可靠性，还能让供电企业在电力市场中获得更多的经济效益和社会效益。配网不停电作业的特殊性，决定了它在工器具及人员配置方面有着较高的技术要求。通过工具和作业方式的创新研发，不仅做到省时省力、方便快捷，更大大提高了作业人员的工作效率。本文基于配电 带电作业绝缘杆作业法配电带电作业中的 应用展开论述。

简介：摘要:主要对配网带电作业、不停电作业进行了详细阐述，通过比较不同的带电作业技术，明确几种配网不停作业技术的优、缺点和应用范围，可以为即将开展配网不停电作业的单位开展相关作业项目提供参考依据。

简介：

简介：摘要：配电网是电力企业中电力系统的一个重要内容，也是直接面向广大用户的电力基础设施。为进一步保证配电线路带电作业能有效、安全开展，提高供电可靠性，就必须实施配电线路带电作业现场标准化作业。

简介：摘要：学生的全面发展，体现在核心素养的养成。核心素养不是简单的知识或技能，它是以学科知识技能为基础，整合了情感、态度或价值观在内的，能满足特定现实需求的综合性体现。具体落实到我们教学工作，在作业这一教学常规中如何理解、培养学生的核心素养，也是新的教育理念下需要再思考的问题。

简介：摘要：有关于作业的定义，就是为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。显然，课后作业是为了巩固堂上学习成果而出来的。然而随着社会提倡学习减负、学生课余生活增多，做作业所占的时间对学生来说越来越少。教师如何科学安排，在单位时间内帮助学生取得更好的学习成果，提高作业的有效性，则成为一个重要课题。本文将从作业的有效性这个点出发，阐述布置作业的重要性及其要点方法。

简介：摘要：“玩”作为小学生的天性，在小学数学探究性作业设计中融入具有趣味性的元素，使小学生主动、高效地完成数学任务。本文主要对探究性作业概念、设计原则等进行简单阐释，分析小学数学探究性作业实践的优势，并提出小学数学探究性作业的实践策略，希望小学生在“玩”的过程中有效完成数学作业。

简介：摘要：减负问题引起了全社会的关注，借助信息化的优势促进作业减负增效对深化课外作业的研究具有重要意义。习近平总书记强调指出，“没有信息化就没有现代化”。那么，如何发挥信息化优势，推进课外作业减负增效，这是摆在我们面前的现实问题，也是我们亟待回应的时代问题。

简介：