简介：本文根据皮革的特性，针对皮革服装在款式设计上的手法，结构设计的要点及缝制工艺的技巧等三方面作一些介绍及探讨。

简介：一、教师的示范操作和教学必须规范、形象技能教学前，我从思想、教具、技术等方面都做好准备，即认真备课。特别是认真思考学生容易出现的问题和可能难以掌握的技能，避免教学过程的无序。例如在完成裙子装腰这个环节时，就要充分考虑到裙腰上下两层由于缝纫机压脚的推力和牙床的摩擦，下层容易缩短，导致裙腰不平服。正确操作应该下层用手拉紧，上层用镊子钳推送，这样就能避免上下两层不平服现象的出现。所以，备课时不光要备工艺流程、操作程序，更重要的要备怎样教会学生操作技巧。

简介：摘要服装缝制工艺是中职教育重要组成部分，也是核心技能课程之一。需要通过实践教学来不断提高学生职业素养和操作能力。服装教师除了要在规定教学时间内让学生掌握先进缝制技术，还应随时关注服装产业即时发展讯息，强化自身教学水平且善于运用多种教学方法激发学习学生兴趣，从而提高课堂效率。本文则从化整为零、分层演示、信息技术等分析中职服装缝制工艺教学方法，望给予服装教师提供教学参考。

简介：

简介：摘要：防护服装是个体防护装备的重要组成部分，是保证飞行员作战效能及安全救生的不可或缺的关键设备。为满足飞行员防护救生的多功能需要，防护服装的结构也更加复杂，而缝制工艺作为防护服装最为重要的工艺加工技术，在指导防护服装的生产制造过程中起着非常重要的作用，缝制工艺流程越成熟，实用性越强，则产品在实际加工制造过程中的质量越有保障。本文通过分析防护服装的缝制工艺流程并针对工艺流程设计中的缝制方法进行剖析，并提出改进措施，来达到增强缝制工艺流程的实用性，提高产品整体外观质量的目的，也希望对其它缝制类产品起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：防护服装是个体防护装备的重要组成部分，是保证飞行员作战效能及安全救生的不可或缺的关键设备。为满足飞行员防护救生的多功能需要，防护服装的结构也更加复杂，而缝制工艺作为防护服装最为重要的工艺加工技术，在指导防护服装的生产制造过程中起着非常重要的作用，缝制工艺流程越成熟，实用性越强，则产品在实际加工制造过程中的质量越有保障。本文通过分析防护服装的缝制工艺流程并针对工艺流程设计中的缝制方法进行剖析，并提出改进措施，来达到增强缝制工艺流程的实用性，提高产品整体外观质量的目的，也希望对其它缝制类产品起到一定的借鉴作用。

简介：

简介：摘要：《服装缝制工艺》具有较强的系统性和专业性，因而需要在课程教学方法上进行科学性的规划与设计，以提升课程教学质量，优化学生的学习效果，进而为中职学校的教学水平起到正向的推动作用。文章以中职学校教学为出基础依据，针对《服装缝制工艺》课程的主要特点，对教学方法的改进对策和优化措施展开解析，旨在为中职学校相关课程教学效果的改进提供理论参考与借鉴。

简介：服装缝制工艺课是高职服装设计与工艺专业的一门主要课程，是服装专业学习的基础，具有很强的实践性、操作性和开放性。学生必须通过一定量的实际训练才能够深入理解和牢固掌握所学知识。提高学员的实际动手能力，培养实用型、技能型人才是教学的主要目的。

简介：摘要：中职服装缝制工艺教学在具体展开中，目前正面临着一定的机遇和挑战，对于中职院校的服装专业而言，要牢牢把握住现有的机会。针对目前存在的教学问题进行妥善处理，同时要认识到工匠精神的其中的必要性，实现工匠精神与服装缝制工艺教学的高度融合。这样不仅能够从根本上帮助学生们掌握服装缝制的相关工艺技巧，而且能够保证教学质量和水平的提升，实现对专业人才的高质量培养。

简介：袖开衩是衬衫长袖款袖口部位的开衩。袖开衩有功能性作用，同时也有美观装饰作用。衬衫款式不同，袖衩的形状，长短及封口线距尖的长度也必须作相应的调整。本文介绍了几种典型外形袖衩的缝制工艺及各种袖衩开衩线长度的计算方法。

简介：摘要：西装外观品质对于人们使用体验感有着重要影响，目前西装成衣检验技术存在许多不足之处，完善和优化检测技术对于提升成衣品质非常重要。西装前衣身、后衣身、袖子以及领子等部位容易出现门襟止口反吐、装袖吃势不均匀以及领窝起皱等问题，科学合理检测这些问题对于优化制衣方法非常关键。基于此，本文研究了西装外观与缝制工艺在以检验中的应用，希望对西装制造行业发展起到促进作用。

简介：摘要所谓项目教学法主要就是老师将某一个可以独立完成的项目交付给学生，让学生们自行的对其项目进行处理，从数据信息的收集到项目的处理方案等都要由学生亲手操作，完成该项目，通过该项目的实践，学生们可以更好的把握其项目开展的各个环节以及流程，完成老师所布置的各项任务。老师可以和学生一起完成该项目，共同进步，在提升老师教学能力的同时，提升学生们的实践能力。本文主要就项目教学法在服装缝制工艺教学中的运用进行分析，研究服装缝制工艺内容，对其教学中所存在的各类问题进行探究，确定出一个高效的教学方案，让项目教学法可以更好的应用在服装缝制工艺教学课堂中。

简介：摘要科学技术迅猛发展，新技术、新工艺层出不穷，服装行业对企业员工的岗位技能要求愈来愈高。面对当前形势发展的要求，如何提高中等职业学校学生服装专业技能很值得我们思考。在服装缝制工艺课的教学实践中，笔者在如下几个方面做了一些有益的尝试。

简介：

简介：在当今教育改革中,对课堂教学理念、教学方式和教学策略的探索已成为改革研究的重点,运用新技术、新理念也成为教师必须要学习和考虑的问题。任务驱动下的信息化教学将成为教学发展的一条新的途径,学生的自主学习也将成为未来学习模式的主流。现代信息化教学中,教师采用的方式多种多样,类似'蓝墨云班课'的APP辅助教学软件也层出不穷,内容方面也衍生出了微课这样的教育信息资源。广东佛山微课创始人胡铁

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简介：日前，德清县新出台的《加大企业扶持力度促进工业经济平稳健康发展的若干意见》。这套设计考究的扶持措施，大大小小共有12件，件件体贴入微。

简介：摘要：随着我国国民生活水平的不断提高，对于生活中所需物品的要求也越来越高，这也对服装的缝制和生产有了更高的要求，一些特别款式、种类的服装需要特定的加工手段，随着自动化技术在各行各业中的应用，服装行业也加入了这一项技术，提升了服装缝制的质量和效率，以满足人们日常生活的需要。采用服装模板技术可以使服装的生产更加标准、高效，同时也可以降低缝纫的难度，对于工人的专业要求不高，有助于推动我国服装行业的发展，促进我国服装行业形成更加高效、标准化的生产方式。本文主要研究了服装模板技术目前的应用现状并分析了服装模板技术对缝制效能的影响。