简介：在Scratch编程教学中探索培养计算思维的方法和途径:“解读实例,语言提炼”“分解实例,理清思路”“深入探究,选择合适的命令”“综合训练,让计算思维成为习惯”。

简介：摘要：信息技术新课程标准中强调编程教学，特别是编程课程的目标、结构内容等方面均有较大的修改。计算思维是一种关注批判性和逻辑思考的技能，也是一种问题解决的方式，计算思维能增加学生面对模糊的、复杂的或开放性的问题时候的自信心，培养学生的问题解决能力。

简介：摘要：随着经济科学水平的飞速发展，智能化、高科技的生活已经离我们越来越近了。为了更好的顺应时代的不断发展，在教育行业就要从小给孩子们培养计算思维，在小学教育中增加编程教育有助于同学们从小练就理性分析问题，判断问题解决问题的能力，可以提高他们的批判性思维，保护培养孩子们的创造力。就目前来说，屏幕的编程可以算是在小学教育开展计算思维课堂使用率最高，容易执行且效果好的活动方式了。

简介：计算机的面世使得各个领域的工作变得更加简便，在我国计算机以广泛应用于各个领域，计算机的应用主要依靠计算机的程序，计算机工作都是依照程序员编写好的程序进行的，从总体上看，我国计算机编程水平仍处于发展阶段，我们将就如何对计算机编程方式进行改进来进行探讨。

简介：摘要：随着人工智能的兴起，人类社会和生活的各个方面都发生了巨大的变化，在教育领域，中小学编程教育，特别是小学编程，以满足未来社会发展的需要。同时，作为人工智能时代和信息技术领域不可或缺的核心能力，计算机思维也日益受到人们的关注。本论文旨在利用 Scratch编程平台对学生进行计算机思维能力的培养。结合《动物表演》这门课程，对Scratch编程的实际应用进行了详细的说明，认为该教学法有助于学生的计算思维能力的培养，有利于学生对编程的热爱。

简介：内容摘要：第三次科技革命以来，电子计算机技术迅速发展，在短短七八十年的时间里，已经渗入我们生活中所能说得出名字的各个领域。作为与计算机技术密切相关的同时诞生的编程语言，到现在为止已有几十上百种。同时，对编程语言的学习也成为高等教育学校中与计算机挂钩的相关专业的必修课。编程技术不论是现在还是将来都会是一个炙手可热的话题，本课题意在对编程语言发展的历史进行探究总结，并对于编程语言的未来发展趋势提出自己的一些看法。

简介：摘要：随着信息技术的进步，在很多科技领域之中，计算机运用起到了更大的作用。一般来讲，计算机系统包含两个构成成分，即硬件、软件系统，对于其中的硬件组件来讲，通常为电子芯片，为计算机功能达到的根本，例如中央处理器CPU，将计算机的软件系统进行细分，可以分成系统与运用软件，以Windows10来讲，通常基于芯片组件的管理，可以发挥承上启下的效果。实际上，对于系统、应用软件来讲，二者均需要借助计算机编程语言。所以，学习和了解该语言为计算机发展的根本，属于这样的一个发展过程，即由低级向高级。文章根据对程序与该语言的理论，从多个角度分析与归纳计算机语言，为将来深入学习计算机技术做铺垫。

简介：摘要：计算思维能力可以说是需要每个人都具备的一种思维能力，我们从周以真教授对于计算思维的能力这个概念的提出，从而可以看出计算思维不仅仅是人的一种思维，同时也是一种用来讲述人类如何运用计算机来实现对问题的思考以及对问题的解决的完美路径，而在小学开展scratch趣味编程教学是对小学生计算思维能力培养的最优质的选择。Scratch趣味编程受到各个学校的重点关注，主要以培养兴趣爱好为出发点，打开学生的独立思考和计算思维能力，对小学生思维能力的培养有很大的帮助和意义。

简介：

简介：摘要：在信息技术快速发展的今天，编程教学与计算思维有着千丝万缕的关系，就像比尔˙盖茨说的一样，不一定要会编程，但要学习计算机科学家解决问题的思维方式，了解编程能做什么以及不能做什么，对未来会很有帮助。编程的学习是让人们面对问题时可以引导人们怎样思考，找出解决问题的最佳思路与方法，建立如何解决问题的思维方式，并利用这种方式优化日常生活中复杂的问题解决策略，提升学习效率，提高生活质量。特别是小学阶段，在课堂教学中开设置编程教学，是培养学生计算思维的最佳时期，能点亮他们计算思维的心灯。

简介：摘要当今时代，计算机在我们的生活中起到越来越重要的作用，许多方面都离不开计算机的存在，尤其是在一些使用数控设备的制造企业，这些企业通过计算机编程来发出指令指导机器设备工作，计算机编程呢简单的说其实计算机编程就是一种可以交流的语言，人可以通过计算机编程来和计算机进行交流，并将人的思维加载到计算机上，使用计算机来完成一些人类手工不能完成的复杂繁琐的事情，但是由于国内编程发展尚处于初步阶段，有许多命令的编程方法都比较繁琐，许多企业还不能很好地掌握和利用先进计算机编程，因此，本文对改进计算机编程方式进行了探究，并给出了一些方法。

简介：TI图形计算器,具有良好的代数计算系统、几何操作系统、数据分析系统、程序编制系统.其内置的程序语言是TI-Basic语言,其特点是简单易学、功能强大.其经典案例有利用条件语句求值或排序、利用While循环语句求最大公约数和判断回文数、利用条件语句和While循环语句求函数的零点、利用条件语句和For循环语句寻找完全数、利用Loop循环语句求圆周率π的近似值.

简介：摘要科学技术的发展，为计算机程序的持续创新发展提供了基础。计算机编程语言的出现已经逐渐成为科技新时代的发展主线，随着近年来科学技术研究水平的持续提升，计算机编程语言已经成为计算机应用进程中的核心支撑技术，通过科学、高效的研究途径来落实计算机编程语言的应用创新，旨在全面提升计算机应用于各行业的信息化发展的整体效率。本文主要通过介绍计算编程语言的应用现状，详细探讨了计算机编程语言的应用要点。

简介：如果在一个指定XY平面进行加工的程序，坐标变换，则可在任意的一个理想平面上进行加工。经过指定旋转中心、旋转轴方向和角位移进行三维这对于用数控铣加工中心机床进行的三维加工编程非常有用。

简介：本文利用程序设计技巧,合理编制了林业调查闭合导线测量程序,使CASIOPB—110计算器更好地在野外工作中发挥效力。

简介：随着时代的发展,计算机编程课程已经成为高等学校非计算机专业学生的计算机基础课程,面对不同专业基础的大学生,如何培养他们良好的编程习惯和逻辑思维,提高他们的计算机编程能力等已被不少院校广泛关注,他们也已将此课程列为教改课程.因此,可以以C＋＋为例,探讨该教改课程的教学模式、教学内容、教学方法、教学手段等内容.

简介：摘要：小学信息技术教育不再是学习简单运用与操作，除了要让学生掌握信息知识与技术基础，更要注重计算思维的培养。本文阐述计算机思维的概念与内涵，通过分析编程语言Scratch的特点，指出编程是计算思维培养的重要手段。

简介：摘要：近年来，随着社会发展，我国的科学技术水平得到进一步的提升，现阶段，计算机技术在诸多领域中得到了广泛的应用。在计算机技术应用的过程中，编程方式十分重要，基于此，本文探讨了计算机编程方式改进的必要性，并提出了具体的优化路径，仅供参考。

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