简介：生态化学习是与生态文明时代精神相呼应的学习方式，是对现实的非生态教学现状的应对。生态化学习方式致力于和谐、身心健康的生态人的培养。建构生态化课堂需建立生态化师生关系，实施生态化课程，采用生态化的教学方法，营造生态化的课堂环境。

简介：以西南科技大学污水处理与污染控制实验中心化学实验研究室的＂三废＂情况为研究对象,对其＂三废＂产生及处理情况进行为期9年的跟踪调查。调查结果表明：①研究室的＂三废＂产生量巨大,＂三废＂的合理处置量还很少;②在研究室推行绿色化学势在必行。同时也给出了在研究试验中推行绿色化学的绿色方案。

简介：近年来，平板电脑的兴起广受欢迎。艺术院校学生如果用平板电脑进行学习，具有经济性、环保性、健康性、学习手段现代化、学习高效化等绿色优势：其一，艺术专业大学生的学习投资较大，书籍方面的投入比其他文字主导型的专业更多，除了需要饱览图书，大部分学生在大学几年里往往还会自行购买一部电脑以提高学习效果，如果利用平板电脑将纸质教材转为电子书，不但减少书籍的花费、减少书本的负重，而且一定程度上可以减轻日益严重的环境问题，使学习方式变为关注环保的绿色学习。

简介：成都武侯祠是全国唯一的君臣合祀的祠庙,本文主要介绍成都武侯祠的祠堂建筑,从空间环境、单体建筑特色和建筑文化思想多个方面,对成都武侯祠独特的祠堂建筑风格作了分析和探讨。

简介：从多年从事消防灭火、消防工作的日常监督管理、消防系统的设计审核等工作实际出发,针对高层建筑物出现消防事故的原因,探讨了高层建筑消防水系统设计应注意的几个问题。

简介：《建筑设计基础》是建筑学专业学生学习的第一门专业课,同时也是一门非常重要的专业基础课程.目前湖北文理学院建筑工程学院建筑学专业的学生绝大部分都是理工科出身,逻辑思维能力相对比较强而空间思维、形象思维能力及艺术感知能力相对薄弱.所以《建筑设计基础》教学除了要求学生完成基础训练以外,更要将空间理念渗透到基础教学的各个层面,培养学生科学的空间思维能力,形成以空间为导向的设计基础教学模式.

简介：睡虎地秦简《日书》保存了许多与建筑修造及其宜忌的文献史料,反映战国末期至秦初时期社会中与民众＂住＂的方面息息相关的民间信仰,是当时社会中下层民众择吉避凶追求的体现。其中,择吉避凶可以分为择日部分和非择日部分。

简介：根据建筑学专业的特点、办学特色、课程设置及职业教育的需求,分析了实施地域性特色建筑教育的必要性,并从适时调整专业定位、加强教学实践课程、贯穿职业教学理念和调整教育教学方法等方面,阐述了将地域性特色教育应用到建筑学专业日常教学实践中的策略。