简介:随着时间的推移,公元2000年离我们越来越近了。在解决本市财税系统计算机2000年问题的准备工作基本就绪的条件下,如何进一步完善计算机2000年应急方案的问题,就更加突出地摆在我们的面前。要完全把握未来可能发生的各种情况,是非常困难的。制订完善的应急方案的目的,正是为了尽最大的可能预见未来可能发生的各种情况,以便在2000年到来之前切实做好思想、组织、设备和资料等各方面的准备,从而最大限度地减少由于计算机2000年问题的发生对财税工作造成的影响。制订计算机2000年问题应急方案,首先要明确2000年问题是一个涉及面很广的系统问题。本市财税系统的计算机21XX)年问题存在于上海整个社会系统之中。
简介:第一课时 平均数 总体 样本一、问题提出,启发探求1.某班第一小组一次数学测验的成绩如下:86,91,100,72,93,89,90,85,75,95,那么这个小组的数学平均成绩是多少?2.某班一小组参加射击测验的成绩如下:4203,4204,4200,4194,4204,4201,4195,4199,那么这个小组的射击的平均水平怎样?3.某班40名学生一次数学测验中,有2人是53分,3人是68分,2人是72分,2人是81分,3人是82分,6人是83分,8人是84分,7人是85分,3人是86分,1人是87分,3人是94分,那么这个班的数学平均成绩如何?4.成都市2万名考生的一次数学统考成绩如下