简介：

简介：【摘 要】古有丝绸之路，今有数字经济为引擎的产业链发展。疫情让数字化进程按下了“快进键”。党和国家近年来高度重视数字经济，顶层设计不断完善，习总书记多次指出数字经济发展的重要性。资源型城市大庆通过发展数字经济引领、提振实体经济，工业抓牢规上工业这一促增长关键领域，企业数产融合调度挖潜，重科技创新，赋能油头化尾产业链数字化进程,开辟“百年油田”基业长青之路，打造更多经济增长点。现代服务业、农业走数字化科技振兴道路，搭建数字平台，降低获客成本，提高产品和企业的附加值，为经济运行提质增效提供有效支撑。

简介：摘要以器官系统为中心的教学团队，可以使教师更好地进行课程内容整合和课程结构体系的规划，促进教师的创新发展。在高等教育的创新型人才培养的过程中，教师是关键因素。因此，要求教师在教学观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学相关因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。

简介：

简介：摘要经济责任审计是一项具有中国特色的经济监督制度,是现代审计制度在中国的一种创新,其重要性日益突显。本文对经济责任审计思考。

简介：据外媒报道，近些年来，各家公司向创新中心集聚的趋势有些不可阻挡，而硅谷就是最火爆的目的地之一。在这里公司可以获取行业内第一手消息，对未来趋势作出预测。不过，在创新优势上，近些年来天平却开始有些倾斜，亚洲正在一点点侵蚀硅谷的荣光。凯捷咨询和Altimeter最新报告显示，2016年10月份，全世界创新中心总数已经升至456个。不过，这些创新中心并未都在硅谷生根，相反它们遍地开花，伦敦、新加坡、巴黎、班加罗尔、东京、多伦多和上海都是其中的佼佼者。

简介：随着社会的快速发展，人民群众对医院管理工作和医疗水平有了更高的要求，基层党支部建设是医院管理工作的重要组成部分，直接关系着医院的运营与发展，是树立良好形象、减少医疗矛盾纠纷的重要途径。本文阐述了加强基层党建对医院中心工作的重要性，分析探讨了围绕医院中心工作加强基层党支部建设的具体措施，以期促进我国医院基层党支部建设进程。

简介：本文主要对呼叫中心人力资源管理进行研究,分析员工离职率高的原因,阐述呼叫中心特殊的行业属性。由于呼叫中心涉及的行业和范围非常广,因此本文以实习的科院呼叫中心为研究对象。

简介：

简介：4月的一个下午，成百上千的求职者挤在北京港澳中心，他们来自英国、奥地利、巴基斯坦或者美国。谈笑间，他们充满期待。他们的积极隋绪与笼罩自己祖国的阴霾形成鲜明的对比，那里的经济正遭受着几十年来最严重的衰退。

简介：摘要帕尔默曾说“所有与教育有关的人,不论是管理者、教师还是学生，都会有痊愈和新生的机会。学习共同学习，这是最适合我们所有人。”我国新课程改革使教师的职业角色正在从知识传授者转向学生学习的促进者，教师不仅帮助学生成长，同时自己也要在教学中不断获得发展。这就要求教师学会合作，加强与同事间的交流和与学生的沟通，在“以学生为中心”的理念下构建合作型教师文化，在合作中促进自身的专业发展。

简介：摘要本文将针对网络圈层经济所出现的问题展开研究，为优化当下网络圈层经济的模式提供相应对策。

简介：<正>一、加强领导,科学规划,统筹实施人才发展战略以《泸县十二五人才发展规划》、《泸县中长期人才发展规划纲要(2011-2020)》为统揽,充分发挥人才工作领导小组职能,严格执行人才工作领导小组议事制度和人才工作重大事项报告制度,定期召开人才工作协调会议,加强职能部门人才工作事前、事中和事后的沟通协调,统筹推进全县人才工作顺利开展。明确责任,狠

简介：

简介：由于企业所处的经济体制和经济环境不同，企业文化也不相同。即使同一企业，由于面临的市场环境和经济发展的阶段不同，企业文化也会不断发生交化，21世纪是新经济时代，这种经济具有不同于传统经济条件下的特征，与之相对应，新经济条件下的企业文化也有不同的特征和要求。

简介：

简介：如果有人问，想要试图了解中国经济和金融体系的人，应该给他们推荐什么样的英文书籍。日本《外交学者》列出以下书单。

简介：近年来，在青岛市委市政府的领导下，引进国外智力工作为青岛市民营经济发展适时提供了优质的国外智力支持。高层次外国专家的引进，不但对解决民营企业发展中遇到的管理、技术难题发挥了关键性的作用，同时通过借鉴和吸收国外的先进经验，提升了民营企业的自主创新能力，提高了国内本行业的竞争力。

简介：经济全球化的基本特征经济全球化是指经济技术资源在全球范围内的优化配置.即资本、技术、信息、人才等生产要素突破国界,在全球范围内加速流动与组合.它有以下6个方面的基本特征:

简介：摘要加强师资队伍建设是推进开放大学建设的重点任务。而学习中心师资队伍，作为开放大学办学系统最终端的师资队伍，始终是开放大学师资队伍专业化建设的重点和难点所在。以问题为导向，进一步加强学习中心师资队伍专业发展支持服务体系建设，为基层学习中心师资队伍专业化建设提供强有力保障机制。