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88 个结果
  • 简介:根据晶界迁移率与温度的关系,将晶粒长大过程控制在一定宽度的热区内,构建了具有无限大温度梯度且在热区内温度均匀的热区模型,并应用相场方法研究了热区温度和热区宽度对单相多晶材料中柱状晶粒结构形成过程的影响。所得晶粒形貌与实验结果吻合。

  • 标签: 相场方法 定向退火 晶界迁移率 柱状晶粒 晶粒长大
  • 简介:摘要本文列举了三个课堂教学案例,生动形象地论述了在初中语文课堂教学中,教师应如何发挥自己的主导作用,从而创造性地指导学生进行阅读,以便使学生真正爱上语文阅读,导出课堂精彩。

  • 标签: 语文教学 教学案例 教师主导性 阅读指导
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  • 简介:摘要医院档案管理是医院建设的一项重要组成部分,它的根本任务是通过搜集、整理、储存、检索研究成果,及时为医务人员提供和传播先进的医学科学技术,使医务工作者从档案中不断获取新知识、新信息,以便更好的为临床病人服务,解除病人痛苦。本文通过对医院档案精细化管理工作进行探讨,着重分析医院档案管理中存在的不足,探讨解决办法,使医院档案管理更好的为医务人员服务。

  • 标签: 档案管理 精细化管理 探讨
  • 简介:9月6日至10日,由吉炳轩副委员长带队,全国人大常委会委员、农业与农村委员会副主任委员王国生为组长,全国人大农委委员曹维新,全国人大代表赵皖平、孙鹤娟参加的执法检查组,到安徽省就气象法的实施情况进行执法检查。检查组先后到黄山、池州、芜湖、合肥等地,深入实地考察了气象台、防汛抗旱指挥中心、人工影响天气标准化作业点、乡村气象服务站等,并且多次召开座谈会听取基层意见和建议。“从一路看到的、听到的、问到的情况看,安徽省认真贯彻实施气象法,思想认识统一,工作措施得力,取得成效显著,气象事业呈现出依法发展、全面发展的良好态势。”通过检查,检查组全面了解了安徽省实施气象法取得的成绩和好的经验,同时也掌握了其面临的问题。对这些经验和问题,特别是具有全局性、普遍性的问题,检查组已通过执法检查报告向全国人大常委会反映。

  • 标签: 安徽省 气象台 全国人大常委会 精细化 执法检查 副委员长
  • 简介:从2010年起,在“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目”的引领下,我校把学校课程改革的重点放在了基础型课程领域,在课程规划、建设、决策、引领、实施、管理和评价等方面都作了一定的探索和实践,在提高课程选择性的基础上,以细化课程标准为切入口,建设优质学科课程,力求使课程能适应并促进每一位学生的发展。一、以学程为核心的课程设置进入育才中学的每一位学生,尽管录取分数差异并不大,但事实上学生之间存在着许多智力与非智力因素的差异,而且有的相当明显,主要表现为接受能力、理解能力和创造能力的差异,情趣爱好的差异,思维特点的差异,以及将来升学深造方向的差异。

  • 标签: 学科课程 课程标准 细化 非智力因素 2010年 课程领导力
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  • 简介:根据中国内部审计准则第1号—审计计划的描述,审计计划一般包括年度审计计划、项目审计计划和审计方案三个层次,其中审计方案是对具体审计项目的审计程序及其时间等所作出的详细安排。审计方案在审计计划体系中从属于年度审计计划和项目审计计划,处于"基层"地位,

  • 标签: 审计方案编制 年度审计计划 精细化 项目审计计划 内部审计准则 审计程序
  • 简介:细化管理讲求对管理对象的精确把握和对管理成效的细致检验,主张“以人为本”,是一种与时俱进的管理理念和管理方式。对当前我国高校教学管理中普遍存在的问题推行精细化改革,创新管理理念和管理方式,是顺应时代发展和教育教学改革的需要。

  • 标签: 高校 精细化 教学管理
  • 简介:石油工业属于国家能源型支柱产业,在国民经济和国家发展战略中的地位十分重要。而石油企业要想做大、做强,实现可持续性发展,必然离不开精细化管理。企业精细化管理的理念和模式虽然已经推行很久,但是由于种种原因,企业精细化管理在具体实行中还很不理想,在标准、机构、系统整合、理解力、执行力等各方面都不能令人特别满意。本文就如何加强油田企业精细化管理进行研究,主要从三个方面分析,以期对提高油田企业精细化管理抛砖引玉。

  • 标签: 精细化 观念 素质 系统管理 安全管理
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  • 简介:目前,通信市场的业务优势、政策优势已经趋于弱化,新一轮的全业务竞争硝烟再起,如何在共同的宏观经济环境下有效地面对市场竞争,占有一席之地?如何在全业务经营条件下,合理确定产品、业务定位,实现快速持续发展?企业如何在资源稀缺的前提下,优化资源配置,实现企业价值最大化?笔者认为在当前经营背景下,只有苦练内功、实施精细化管理战略才是中国电信企业健康可持续发展的根本出路。

  • 标签: 可持续发展 精细化管理 宏观经济环境 电信企业 市场竞争 经营条件
  • 简介:摘要精细化管理是社会分工的精细化,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式,是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。将精细化管理引入班级管理工作中,如何使之更加科学、高效?这还需要对班级管理对象进行正确规范、合理引导、及时纠正。正确规范是班级精细化管理的前提,合理引导是班级精细化管理的关键,及时纠正是班级精细化管理的核心。班主任对班级对学生的精细化管理,就是要求“事事清、时时清、处处清”。让每一个学生都能在不断总结与反思中进步。

  • 标签: 班级精细化管理人性化管理责任具体化
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  • 简介:哈市尚志园之所以能成为全省幼教改革的窗口、家长和社会充分认可的品牌幼儿园,是因为它拥有一整套适宜有效而精细化的管理策略,有着一群朝气蓬勃、团结奋进的教师团队,有着一位爱教育、懂教育、不图名利集专家型、智慧型于一身的好园长。

  • 标签: 精细化管理 尚志 幼教改革 教师团队 幼儿园 专家型