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简介：摘要：冼星海的《黄河大合唱》是我国近代音乐的一座光辉的里程碑，全曲由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景及磅礴的气势，表现出中华儿女的英雄气概。《黄河颂》作为它的主体乐章歌颂了我们民族的博大胸怀，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，情感上以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河、保卫中国；声音运用上充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概，讴歌了黄河气势宏伟，历史的源远流长。在教学中为了演唱好《黄河颂》，应该让学生了解《黄河大合唱》音乐创作的背景及创作情感，在演唱中把握歌曲特点、控制节奏、采用连贯细腻的行腔。

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简介：摘要：诵读经典，可以开启人的智慧；可以使人格优化，塑造性格，提高道德修养水平；学会为人处事；提升人文素养，增强写作能力。

简介：摘要：《西风颂》和《未选择的路》这两首诗歌分别出自不同的作家之手,有不同的历史背景和时代背景,但这两首诗又有不谋而合的相似之处。在本篇论文里，笔者通过对这两首诗歌的研读，剖析了这两首诗歌相似之处和不同之处及其背后的内在原因。

简介：摘要：舞蹈作品《珊瑚颂》充分运动了胶州秧歌中的动作元素特征，并结合《珊瑚颂》的音乐伴奏而编排的一支充满意义的舞蹈。该作品值得具备一定专业素质能力的人才传习表演。

简介：摘要：红旗渠精神作为新时代需要的民族精神之一，在校园文化建设中有着很重要的作用。红旗渠精神融入中学校园文化的体系，有利于促进校园文化建设的作用，更有助于促进对中学生全面发展的培养，基于此，我们对于红旗渠进校园的途径进行了深入的探索研究。本文旨在对于红旗渠精神进校园的具体途径进行阐述，更有力地把红旗渠精神融入校园文化中。

简介：摘要：本次调研活动以红旗渠对当地生态效益为导向，在林州市通过走访相关政府部门、实地考察红旗渠沿线生态环境、与修渠老人开展座谈、查阅修渠前后数年间林州的文献资料等形式，分析林州气候变化和林业发展，了解红旗渠给林州带来巨大经济效益的同时，也会对其生态系统产生一定影响，带来一定的生态效益。

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简介：摘要：随着新课改的不断深入，学校音乐教育课程的多元化格局正在形成，我国中学音乐教育获得了前所未有的时代契机，加大中学音乐教育中本土音乐资源的的引入力度，不仅是实现课程改革目标的需求，同时也是传承本土音乐文化，促进中学音乐教育资源由单一走向多元的时代诉求。

简介：摘要：《红旗谱》（1957）、《青春之歌》（1958）及《林海雪原》（1957）同样作为“十七年”文学时期的重要作品，不仅影响了那一个时代，同时也作为一代经典而流传至今，成为经久不衰的研究对象。这三部作品虽然同处于一个时期，反映的也多是政治革命、阶级斗争等看似类似的题材，但其语言风格却大相径庭，其成因与作家背景和成书所处的具体历史环境等因素都是有关系的，不能一概而论，需要具体探讨。

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